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澳中教育与课程跨文化比较
  • 许新海著 著
  • 出版社: 福州:福建教育出版社
  • ISBN:7533443764
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:202页
  • 文件大小:9MB
  • 文件页数:217页
  • 主题词:教育-对比研究-澳大利亚、中国;课程-对比研究-澳大利亚、中国

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图书目录

第一部分 澳大利亚教育与课程改革跨文化比较实地研究1

一 澳洲教育与课程改革现状1

二 对澳洲教育的反思22

三 澳洲教育对我国课程改革的启示28

第二部分 课程纲要与标准41

一 澳中课程改革纲要比较研究41

二 澳中新课程标准比较研究48

三 澳洲学校年度课程计划57

四 南澳高中课程设置59

第三部分 课程实施与解读64

一 自信心也是一门课程64

二 英语教学中任务驱动式学习研究73

三 澳洲ESL课程及启示78

四 澳洲英语阅读课案例解读83

五 澳中信息技术课程个案比较研究89

改革的借鉴意义106

六 澳洲信息技术与课程整合对中国课程106

第四部分 课程管理与评价115

一 澳中课程管理比较研究115

二 澳洲学业测试与分析139

三 澳中学生成绩单比较143

四 澳洲的教育民主147

第五部分 澳洲访谈与启悟152

一 澳洲小学生的校外生活152

二 澳洲中学生10小时工作154

三 澳洲小学生访谈158

四 澳洲一线老师访谈161

五 校长的人事权、财务权和课程权166

六 澳洲学校管理访谈172

七 澳洲私立学校校长访谈(一)175

八 澳洲私立学校校长访谈(二)178

附录 江苏省海门市东洲小学教育创新计划(2005.1~2009.12)182

参考资料和网站197

后记201

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