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中国西部农村“教育反贫困”战略报告
  • 李锐,赵茂林主编 著
  • 出版社: 北京:中国社会科学出版社
  • ISBN:7500456042
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:235页
  • 文件大小:10MB
  • 文件页数:252页
  • 主题词:乡村教育-研究报告-西北地区;乡村教育-研究报告-西南地区

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图书目录

第1章 “十五”期间中国西部农村贫困和教育现状1

1.中国反贫困的巨大成就和西部农村贫困的现状1

内容提要1

2.现阶段中国西部农村教育状况15

3.西部农村贫困与教育落后的负相关关系26

第2章 对“十五”期间中国的教育和反贫困政策的评估34

1.对“十五”期间中国反贫困政策的评估34

2.“十五”计划纲要关于扶持贫困地区的政策及其实施效果的中期评估40

3.对“十五”中期西部农村教育与社会事业政策的评估54

1.宏观背景61

第3章 可能与选择:西部农村“教育反贫困”61

2.可能与选择:西部农村“教育反贫困”68

3.中国西部农村“教育反贫困”战略的总体思路74

第4章 中国西部农村“教育反贫困”战略的内容91

1.中国西部农村“教育反贫困”的理论模型91

2.中国西部农村“教育反贫困”战略的依据94

3.中国西部农村“教育反贫困”战略的对象、目标与指导思想97

4.中国西部农村“教育反贫困”战略实施的重点与难点103

5.中国西部农村“教育反贫困”战略的措施与步骤104

第5章 “十一五”期间实施西部农村“教育反贫困”战略的政策建议118

1.建立起“政府投资为主,社会广泛参与,充分利用市场力量”的筹集、动员“教育反贫困”资源的制度119

2.在西部贫困地区农村建立以“反贫困”为宗旨的教育体制138

3.使西部农村教育进入整体的扶贫资源配置的格局144

第6章 “教育反贫困”和西部贫困农村人力资源开发模式153

1.西部贫困地区农村“普及九年制义务教育”的开发模式154

2.西部贫困地区农村职业技术教育的开发模式159

3.西部农村成人教育的开发模式170

4.建造西部农村人力资源开发的立交桥176

第7章 西部农村“教育反贫困”与观念转变及创新180

1.贫困与观念的作用机制181

2.西部地区农村的文化观念在现代文明的大潮中走入死胡同184

3.西部农村“教育反贫困”战略构思中的人文精神192

4.与西部“教育反贫困”战略相适应的文化观念及其195

构建195

第8章 “教育反贫困”与西部农村文化建设208

1.“教育反贫困”视野下的西部农村文化建设209

2.“教育反贫困”与西部农村的文化建设214

3.西部贫困农村文化建设的路径220

4.西部农村文化建设的对策223

后记229

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