图书介绍
思想政治理论课研究性教学理念与创新PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 任者春著 著
- 出版社： 济南：齐鲁书社
- ISBN：7533317084
- 出版时间：2006
- 标注页数：307页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：321页
- 主题词：思想政治教育－教学研究－高等学校
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图书目录
第一章 思想政治理论课研究性教学的确立1
第一节 思想政治理论课教改的三维参照系2
一、“人本性”维度2
二、“互动性”维度16
三、“研究性”维度24
第二节 思想政治理论课研究性教学确立的依据31
一、贯彻了“人本性”和“互动性”思想31
二、反映了社会发展的客观要求36
三、融合了研究性教学的研究成果和实践经验41
四、体现了思想政治理论课自身改革的要求49
第二章 思想政治理论课研究性教学原则与过程52
第一节 思想政治理论课研究性教学的原则52
一、思想政治理论课研究性教学的特征53
二、思想政治理论课研究性教学的几条主要原则57
第二节 思想政治理论课研究性教学的过程68
一、课前研究性教学阶段68
二、课堂研究性教学阶段69
三、课外研究性教学阶段74
第三节 思想政治理论课研究性教学的主要方式75
一、问题研究方式76
二、课题研究方式77
三、案例研究方式78
四、互研性讲授方式80
五、自主研究方式80
第三章 思想政治理论课研究性教学设计与实施83
第一节 马克思主义基本原理课的研究性教学83
一、本课程研究性教学的特色定位84
二、本课程重要研究课题86
第二节 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课的研究性教学92
一、本课程研究性教学的特色定位93
二、本课程重要研究课题95
第三节 中国近现代史纲要课的研究性教学100
一、本课程研究性教学的特色定位101
二、本课程重要研究课题104
第四节 思想道德修养与法律基础课的研究性教学108
一、本课程研究性教学的特色定位109
二、本课程重要研究课题110
第四章 思想政治理论课问题研究教学方式119
第一节 问题研究教学的运作119
一、问题研究教学的规定性120
二、思想政治理论课问题研究教学的过程123
三、问题意识的培养129
第二节 课题研究教学方式133
一、课题研究教学的规定性133
二、思想政治理论课课题研究教学的过程136
三、实施课题研究教学的几点体会140
第三节 思想政治理论课问题研究教学实例141
一、“问题点”设计实例141
二、“人生观”问题研究教学实例145
三、“修养与人生”问题研究教学实例158
第五章 思想政治理论课案例研究教学方式166
第一节 案例研究教学的运作166
一、案例研究教学的形成发展167
二、思想政治理论课案例研究教学的规定性169
三、思想政治理论课案例研究教学的过程175
第二节 思想政治理论课案例研究教学实例179
一、书论式案例研究179
二、讨论式案例研究197
三、一句话案例研究202
第一节 思想政治理论课互研性讲授的运作213
第六章 思想政治理论课互研性讲授方式213
一、思想政治理论课互研性讲授的规定性214
二、思想政治理论课互研性讲授的实施219
三、思想政治理论课互研性讲授对教师的要求221
第二节 思想政治理论课互研性讲授实例226
一、讲授与材料分析相结合226
二、讲授与问题讨论相结合231
三、以教师阐述为主的讲授方式245
第七章 思想政治理论课研究性教学中的教师265
第一节 教师的研究性教学理念265
一、做学生的同行者266
二、做互动的促进者272
三、做研究的先行者280
第二节 教师的研究性教学能力284
一、全面提高研究性教学能力285
二、努力成为研究型教师290
第三节 教师的研究性教学艺术295
一、研究性教学艺术的特征296
二、课堂研究性教学艺术297
三、课外研究性教学艺术301
四、学生对教师研究性教学艺术的期望302