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外语教学中的错误分析及对策 宫志起1

组合式阅读法在英语课堂教学中的应用 岳红丽 牟晓青5

认知背景下的判断结构及构建性 聂仁海10

合作学习：非英语专业大学生词汇习得的有效途径 张红 石绍云15

从双语教育看大学英语教学改革 杨港20

外语教学中如何提高跨文化交际能力 高广霞24

谈阅读与EFL写作能力的培养 孙作生29

大学英语优化实践教学模式初探——情景教学及其行为研究 陈剑敏34

语篇模式与大学英语教学 胡艳玲42

英语委婉表达社会协调功能的语用解读 杨翠艳47

试论大学英语课堂教学中的教师学习 蒋斌52

语篇信息结构研究对大学英语听力教学的启示 刘琛57

大学生英语写作策略培训 赵彩红63

图式理论与《新时代大学英语》 宋雪梅67

大学英语作文学生自改互改效果研究 张传强71

关联理论在日常交际中的应用 侯青龙 禚文渊75

中外百年文化教学回顾 刘晓青 杨大平81

元认知策略在EFL/ESP阅读教学中的应用与实践 徐青86

语境认知，会话含义理解与语言交际能力的培养 逄静90

输出假设及其对我国英语教学的启示 陶娜96

研究型教师的素质及其培养 陈宏新 赵丁玲101

解读《米格尔大街》中的喜剧效果 赵德杰105

古罗马时期文学翻译的特征评述与分析 杨金蕊109

汉语拈连与英语Zeugma的对比研究——兼论其认知基础 任怀平 李颖114

英语课堂上学生沉默现象的文化诱因 李凤霞121

从现代译论的角度看鲁迅的译学论述 赵颖126

TPR教学法和我国中小学英语教学 方洁129

英语听力理解中学生自身障碍研究 王庆军 薛磊 马海燕133

论鲁迅作品中的象征主义 李新元 王立红 张新代137

教师在多媒体外语教学中的地位探析 逄晖141

浅谈高校开设英语演讲选修课 王丹144

发挥多媒体网络优势，促进大学英语教学模式改革 邹佳新 陈莹148

构建以学习者为中心的外语教学模式 鞠囡囡152

大学英语听力课的问题及对策 尹晓琴156

自主学习中教师角色定位的探讨 黄兰兰159

新闻口语选修课课堂设计 张燕163

非英语专业研究生翻译教学定位 王海峻168

中国英语学习者中介语拒绝策略的研究 董晓燕172

论大学英语教学中交际能力的培养 来庆彬 施发敏178

影响大学英语听力的语音因素及对策分析 仇敏184

试论汉英指示语的异同 高燕187

英国《金融时报》——一种重要的商务英语课程资源 赵淑荣191

情感过滤和二语习得 代启英 马迎春196

体裁写作教学法与雅思写作考试 李明200

母语负迁移与英语习得中的不良习惯 张夏203

试谈英语教学中的文化导入 艾临209

互动式教学法在高职院校专业英语教学中的应用 戴娜 李一龙213

英语教学中的科技文体翻译 牛晓红 庞常青217

语言迁移对学生英语写作的影响——匹配对比型写作实践 李莉220

《去吧，摩西》的生态主义解读 张艳224

浅谈英语教学中对学生非智力因素的开发 边慧民229

建构主义理论与大学英语网络自主学习模式的构建 朱恒华234

对计算机和网络技术辅助大学英语教学的几点思考 于蕾237

浅谈影视翻译的特殊性与基本原则 江慧敏240

从认知推理和语用原则角度来分析英语幽默效果的产生 李延波 房红芳244

大学英语听力教学探析 殷晓英253

从关联原则视角看商标翻译 陶丽丽 徐科吉258

词汇的主观意义与客观意义 逄仁山262

浅析中英文诗歌中的“童稚情结” 侯丽266

弗吉尼亚·伍尔夫作品的双性同体思想解读 乔修娟275

中国学生和本族语学生英语写作中短语框架比较 郭放 王冰279

对于外语教学中文化导入的再思考 张兴梅 孔昭莉284

功能派翻译理论与汉英公示语翻译 仇全菊 肖琦289

英文电影欣赏与英语教学 张兴华294

诗歌的可译性探析 王汉平299

从会话的合作原则分析体味《茶馆》中小人物的悲哀 李允303

关于网络教育中培养新型外语人才的几点思考 王娟 谭爱军307

语言交际中的文化迁移 刘延征 苏兰英 耿国卿310

艺术手段在英语写作中的作用 徐晓光314

认知与第二语言学习策略的培养 周永秀 陈月霞318

卡特福德翻译理论初探 尹训凤 田园323

浅谈大学英语听力教学学生情绪的把握及引导创新 刘波327

人文主义及其对外语教学的影响 孙铭悦330

对欧美国家语言教学改革历程的回顾 秦泗武333

从英语作文选词策略探讨高职高专英语学习中存在的问题 张汝光340

大学英语四六级考试的发展历史及面临的问题 陶红薇345

大学英语四级考试听力理解部分攻略 杨颖348

二语习得研究对英语教学的启示 李家霞 李庆新352

中介语心理认知机制浅探 张艳丽356

从关联理论看非言语行为在英语课堂上的语用功能 刘玉楼360

从合作原则分析英语广告 于园365

从文化视角看隐喻——隐喻的文化性 刘奕 邹佳新369

影响课堂小组讨论因素的实证研究 安昌光374

大学生英语学习焦虑与学习观念研究 赵晓彤379

大学英语口语教学兴盛原因探究 赵鲁平385

试论跨文化交际研究在中国的发展 王保云389

观《新视野大学英语》，融语言综合能力培养于课堂教学中 倪晓莉393

计算机翻译：回顾与展望 马迎春397

论使用计算机／网络辅助外语教材的可行性——一项个案研究 姜忠全 栾述文401

《无穷岁月》的永恒悲剧 隋瑞强 魏丽408

理解与表达——名著《苔丝》汉译选析 孙丽萍413

《奥吉·玛琪历险记》的存在主义解读 李云霞417

论译学词典的规范性 孙燕421

大学英语词汇学习策略的培训与研究 张烨 王晶晶 严灵426

英汉动词与其他词类的兼类对比 刘京莲431

大班英语教学“合作语言学习”模式教学效果研究 张其香 刘京莲 王晶晶435

网络环境下大学英语教学模式研究 韩雪439

词层以上的对等在英语写作教学中的作用 田全友 钟玲444

英美报刊阅读辅助大学英语教学的研究 李恒森451