图书介绍

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校长培训需求与课程设计研究
  • 陈丽等主编;北京教育学院校长研修学院著 著
  • 出版社: 北京:北京出版社
  • ISBN:7200064238
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:317页
  • 文件大小:4MB
  • 文件页数:317页
  • 主题词:中小学-校长-培训-研究

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图书目录

第一部分 校长培训需求调研1

北京市城区普通中小学正职校长培训需求调研报告3

附件1:北京市城区普通中小学正职校长培训需求调研报告附表44

附件2:北京市城区普通中小学正职校长培训需求调查表60

北京市农村普通中小学正职校长培训需求调查报告71

附件3:北京市农村普通中小学正职校长培训需求调查表94

北京市职业高中正职校长培训需求调研报告102

附件4:北京市职业高中正职校长培训需求调查表117

北京市中小学教学副校长培训需求调研报告125

附件5:北京市中小学教学副校长培训需求调查表137

北京市中小学德育副校长培训需求调研报告145

附件6:北京市中小学德育副校长培训需求调查表163

北京市中小学总务副校长(主任)培训需求调研报告171

附件7:北京市中小学总务副校长(主任)培训需求调查表187

北京市中小学校长培训需求比较分析报告192

第二部分 校长培训课程指南211

对编制中小学校长高级研修课程指南的几点思考213

北京市“十一五”城区中小学正职校长高级研修课程指南230

北京市“十一五”农村中小学正职校长高级研修课程指南238

北京市“十一五”职业高中校长高级研修课程指南248

北京市“十一五”中小学德育副校长高级研修课程指南256

北京市“十一五”中小学教学副校长高级研修课程指南266

北京市“十一五”中小学总务副校长(主任)高级研修课程指南273

北京市“十一五”城区中小学正职校长提高培训课程指南279

北京市“十一五”农村中小学正职校长提高培训课程指南284

北京市“十一五”中小学德育副校长提高培训课程指南290

北京市“十一五”中小学教学副校长提高培训课程指南296

北京市“十一五”中小学总务副校长(主任)提高培训课程指南301

北京市“十一五”中小学校长任职资格培训课程指南305

主要参考文献311

后记315

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