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![中小学生作业负担之轻与重 课堂评价的解读](https://www.shukui.net/cover/56/30479642.jpg)
- 郑东辉著 著
- 出版社: 上海:华东师范大学出版社
- ISBN:9787567568068
- 出版时间:2017
- 标注页数:261页
- 文件大小:34MB
- 文件页数:272页
- 主题词:中小学生-学生作业-教育评估
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图书目录
第一章 课堂评价与作业负担的关系探讨1
第一节 课堂评价与作业负担的概念辨析1
第二节 课堂评价与作业负担的关系解析16
第三节 课堂评价影响作业负担的分析框架28
第二章 作业负担及其课堂评价因素的测量工具开发35
第一节 作业生理负担问卷的编制35
第二节 作业心理负担问卷的编制41
第三节 影响作业负担的课堂评价因素问卷的编制50
第三章 中小学生作业负担状况调查56
第一节 调查对象与过程56
第二节 作业生理负担的调查结果与分析60
第三节 作业心理负担的调查结果与分析81
第四节 作业生理负担与心理负担的相关分析94
第五节 研究结论与讨论100
第四章 课堂评价影响作业负担的量化分析110
第一节 课堂评价影响作业负担的基本状况分析110
第二节 课堂评价对作业负担的影响程度探析119
第三节 研究结论与建议132
第五章 教师课堂评价知识对学生作业负担的影响程度调查139
第一节 调查工具与对象139
第二节 教师课堂评价知识状况分析142
第三节 中小学生作业负担状况的结果与分析147
第四节 教师课堂评价知识对学生作业负担的影响程度探析154
第五节 研究结论与讨论166
第六章 教师作业评价影响学生作业负担的个案探究172
第一节 个案选择与方法设计172
第二节 研究结果与分析180
第三节 研究结论与讨论195
第七章 课堂评价影响作业负担的机制揭秘203
第一节 影响机制及其考察方式203
第二节 师生认识影响机制的访谈设计207
第三节 教师课堂评价对学生作业负担的影响机制分析211
第四节 学生的评价影响作业负担的机理揭示225
结语:变革课堂评价,改善作业负担237
附录A 中小学生作业状况调查问卷245
附录B 中小学教师课堂评价知识调查问卷252
参考文献255