图书介绍
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- 胡明亮著 著
- 出版社： 成都：西南交通大学出版社
- ISBN：9787564351847
- 出版时间：2017
- 标注页数：325页
- 文件大小：46MB
- 文件页数：335页
- 主题词：中学数学课－教学研究
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图书目录
教学感悟3
高中教育要内紧外松3
严戒思维的暴力性引导10
抓住课堂教学的几个关键点16
提防悖离实质的几个教学现象22
指导学生读数学教材的思考与实践26
深挖中学数学的应用价值32
文科数学优生不优的原因与对策37
漫话减负增效43
在高中数学教学中落实“四基”的案例研究课题论证47
中学数学教学要求中“四基”的内涵54
浅析“数学基本活动体验”的几个问题57
初探高中数学基本活动体验的路径62
高中数学“四基”案例研究材料选69
“在高中数学教学中落实‘四基’的案例研究”课题研究报告74
四川省普教科研资助金课题申请·评审书82
关于“立体几何”复习的想法99
在数学教学中渗透爱国主义教育103
“哥尼斯堡七桥问题”教学设计106
1999年高考数学题对中学教学的几点启示113
初看家常菜，细品麻辣烫——析2006年四川省高考数学（理）试题117
体验交流123
2004年与学校青年教师话教师成长（交流提纲）用心育人，专心教书123
成都市2015年（春）教师继续教育高中精品课程128
2003年成都市高三教学研讨会交流发言稿把握高考 调动学生 研究教学——高三数学总复习的实践与思考135
对高三复习教学的几点建议149
关于高三数学后期教学工作的意见153
新津县2011年高三“一诊”数学试卷分析简报155
用图像法解一元二次不等式说课稿159
2015年（秋）华润高中青年教师研究会交流提纲胡说“怎样写论文？”165
华润高中数学教研组2010年年会交流提纲胡说“数学教师”168
2003年新津县初中数学教师继续教育讲座（提纲）例说中学数学美学169
2004年新津县初中数学教师新教材培训讲座提纲开展探究教学 培养学生能力173
新津县中学教师教学交流讲座在反思性教学中促进专业成长185
2009年华润高中班主任工作交流会发言材料提纲预则立 劲在鼓190
数学课堂教学优化系列建议193
关于县导师团之想法206
县名师工作座谈会发言提纲对名师工作管理的建议209
调研视导和听评课交流选汇210
对新津县第二届教学大比武高中数学组赛课观后感221
2010年四川省普高课改国培总结222
学法探讨227
2007年（秋）新津县中学数学教师交流会提纲注意初高中数学衔接教学227
高中新生数学学法指导231
华润高中数学学习六常规要求233
学好数学 笑傲人生——高中三年数学学习的总体策略237
对高中新生数学第一课的构思：我和我们的数学238
关于数学学法的指导方向与实施239
强运算功是破解高考数学难题的重要路径242
引导数学偏科生自治的三步骤244
高考数学临场解题策略246
数学学科个体培养方案选250
解题探究263
优化高三函数教学的几项策略263
简化解析几何运算的几条途径274
评析一道高考题的三种解法279
例说目标导向的解题策略282
例析函数中模式化解题策略287
稳、准、狠突破解析几何三难关291
例析字母参数的分类讨论298
高三函数专题复习中渗透数学思想解析304
唤醒自己，快乐前行304
2014年度新津县优秀名师表彰会上的发言稿319
后记321