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第一章 成长历程与思想变化轨迹1

第一节 求学经历2

一、家庭背景与成长环境2

二、家学渊源与个人奋斗4

三、朝廷变法与出国留学6

第二节 工作经历7

一、初入社会，感悟人生7

二、五次重要的工作变化8

第三节 人生重要转折与思想变化18

一、人生的第一次转折与思想变化19

二、人生的第二次转折与思想变化21

三、人生的第三次转折与思想变化22

四、人生的第四次转折与思想变化24

小结29

第二章 倡导近代林学，开创中国近代林业教育31

第一节 中国近代林业教育的兴起32

第二节 引进近代林学，推进林业教育体制化进程34

一、引进近代林学知识，自编教学内容36

二、引进近代林学手段，办林场做试验37

三、引进近代林学认知体系，优化课程设置38

四、引进近代林学培养方式，鼓励学生留洋43

第三节 呕心沥血培养林学专门人才44

一、国立北平大学时期（1916—1923年）（1927—1929年）45

二、浙江大学时期（1929—1933年）50

三、中央大学时期（1933—1949年）53

第四节 传播林业知识，推动林业科学普及59

一、向公众宣传推广林业科普知识61

二、积极宣传森林的多效益作用68

小结75

第三章 组织林业科学考察，奠定林业科研基础78

第一节 民国时期的林业科学考察79

一、考察报告——《两浙看山记》79

二、考察报告——《台湾林业视察后之管见》84

第二节 新中国建立后的林业科学考察92

一、考察报告——《西北林区考察报告》92

二、考察报告——《泾河、无定河流域考察报告》99

第三节 其他林业考察工作106

一、冀西沙荒造林考察106

二、海南岛橡胶垦殖基地的考察112

小结116

第四章 开展林业科学研究，努力推进林业科技创新119

第一节 创建中国林产化学学科120

第二节 学以致用，造福于民125

一、桐油抽提试验127

二、设计樟脑提取装置131

三、苋桥马尾松采脂试验133

四、伏牛山植物单宁材料之研究137

第三节 忧国忧民，服务战时经济140

一、重庆木材干馏试验140

二、竹材之物理性质及力学性质初步试验报告142

三、川西（峨眉、峨边）木材之物理性143

小结145

第五章 新中国林业政策与管理的奠基人148

第一节 执掌中国林政大业149

第二节 组建机构，奠定中国林政基础151

一、创建和完善新中国林业管理体系151

二、整合与培训结合，加强林业干部队伍建设155

第三节 拟定中国林业政策156

一、发布林政，治山治水成国家意志162

二、贯彻林政，治山治水全国看“三北”168

三、林政出现变化，治山治水告一段落174

第四节 建言献策，促进中国林业发展178

第五节 国家林业规划的制定与完善185

一、全国林业规划的形成185

二、林业规划的修改与完善189

小结193

第六章 梁希林业思想的形成与发展196

第一节 森林多效益思想的传承和发展197

一、森林多效益思想的传承197

二、梁希对森林多效益思想的继承和发展207

第二节 治山治水思想和富国利民思想209

一、治山治水思想的由来209

二、富国利民思想决定了梁希半生的研究课题215

第三节 林业独立发展的思想219

一、当时国际国内林业机构和林业教育的现状219

二、林业独立发展思想的现实意义与长远意义225

第四节 大林业思想的孕育和发展229

一、林业在国民经济中的地位229

二、林业在生态环境中的地位232

三、林业与国民经济各部门的关系235

四、梁希大林业思想的影响和启示250

小结272

结语：梁希的历史地位和重大贡献274

一、历史地位274

二、历史贡献277

参考文献288

附录一 梁希论文一览295

附录二 梁希年表302

致谢305