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第一章 孩子智力发育的关键期，父母是孩子最好的老师2

孩子的智力发育与喂养关系密切2

均衡的营养与大脑和智力发育大有关系2

警惕对大脑发育有害的食物3

卡尔·威特教子故事——培养孩子规律的进食习惯4

专家小提醒——在吃上巧动脑筋5

培养孩子的进食品格6

让孩子从食物中感受到父母的爱6

卡尔·威特教子故事——进食也可以教育孩子7

专家小提醒——根据孩子的性格调整饮食8

教育从孩子出生就开始8

教育孩子宜早不宜晚8

卡尔·威特教子故事——教育并不像想象的那样复杂9

专家小提醒——生活中就可以进行的教育10

孩子天赋的培养11

儿童潜能的递减法则11

卡尔·威特教子故事——每个孩子都是天才11

专家小提醒——尽早发挥孩子的潜能12

幸福是家长给孩子最好的礼物13

爱孩子要有正确的做法13

卡尔·威特教子故事——让儿子体味真理的同时得到幸福14

专家小提醒——相信孩子，给孩子信心15

家长以身作则就是最好的教育15

父母是孩子的第一任老师和榜样15

卡尔·威特教子故事——要耐心回答孩子的问题15

专家小提醒——在日常生活中家长更要注意形象16

父母是孩子快乐的源泉17

父母的爱有助于塑造孩子自信的性格17

卡尔·威特教子故事——培养孩子欢快无忧的心情18

专家小提醒——日常生活中也要关心孩子20

第二章 环境和后天因素胜于天赋，从生活中培养出天才22

天才取决于后天的教育22

卡尔·威特的后天教育理论22

卡尔·威特的橡树比喻22

卡尔·威特教子故事——“夭折”的天才们23

专家小提醒——对孩子要因材施教24

尽早开发孩子的记·忆力25

记忆力25

日常锻炼孩子记忆力的小方法25

卡尔·威特教子故事——提高儿子的记忆力27

专家小提醒——警惕不吃早餐影响记忆力27

尽早开发孩子的想象力28

想象力28

培养孩子想象力的十大准则29

卡尔·威特教子故事——开拓儿子的想象力30

专家小提醒——用假装游戏来提升孩子的想象力31

尽早开发孩子的创造力32

创造力32

家庭是培养孩子创造力的摇篮33

培养孩子创造力的种种方法34

卡尔·威特教子故事——儿子自己编故事35

专家小提醒——鼓励孩子先天的创造性36

第三章 在游戏中学习，将孩子的学习兴趣提至最高点38

在游戏中学习语言38

将知识融合在游戏中38

孩子学习语言的诀窍38

警惕孩子的词义不准确39

卡尔·威特教子故事——孩子半个月开始学习词汇39

专家小提醒——3岁以前是孩子最佳的学习语言时期40

游戏对对碰——象声词学习40

让孩子准确发音41

家长在日常生活中应注意自己的发音41

卡尔·威特教子故事——让儿子准确地发音41

专家小提醒——纠正孩子的发音42

给孩子讲故事43

给孩子讲故事也有学问43

卡尔·威特教子故事——故事中让儿子学习44

专家小提醒——给孩子创造说的环境45

游戏对对碰——和孩子一起唱歌46

在游戏中识字47

在图形中认识汉字47

卡尔·威特教子故事——用卡片来教儿子识字47

专家小提醒——教孩子识字的注意要点48

游戏对对碰——和孩子一起数数49

模仿写字是教育孩子的好时机49

让孩子学会写日记49

卡尔·威特教子故事——让儿子从写字中获得更多的学习机会50

专家小提醒——让孩子写一手好字50

游戏对对碰——从临摹开始学字52

训练孩子的听力52

让孩子练习唱歌52

给孩子朗诵诗歌53

卡尔·威特教子故事——发展儿子的听力53

专家小提醒——孩子的听力要从出生就开始训练55

游戏对对碰——给孩子唱歌、放音乐55

训练孩子的眼睛55

培养孩子的观察能力55

卡尔·威特教子故事——用色彩培养孩子的观察能力56

专家小提醒——为孩子创造观察条件57

游戏对对碰——拼图58

观察能力和专注能力相互促进58

手指游戏能提高孩子专注力58

卡尔·威特教子故事——观察能力与专注力相互促进59

专家小提醒——手和培养观察能力也息息相关59

游戏对对碰——找不同60

鼓励孩子提出和发现问题61

做了解孩子的知心朋友61

卡尔·威特教子故事——让儿子发现问题62

专家小提醒——唤醒孩子的兴趣64

游戏对对碰——找不合理64

鼓励孩子发表自己的见解65

日常生活中家长应该做的事情65

卡尔·威特教子故事——让儿子有自己的想法和感悟66

专家小提醒——注意孩子天生的感悟力67

游戏对对碰——看图说出自己的意见67

让孩子从大自然中学习68

大自然是广博的老师68

卡尔·威特教子故事——大自然能陶冶性情69

专家小提醒——怎样带孩子踏青70

游戏对对碰——画出四季70

填鸭式学习只会摧残孩子的成长和发展71

填鸭式教育百害而无一利71

卡尔·威特教子故事——在兴趣中学习，收获更广泛71

专家小提醒——让孩子对学习感兴趣72

游戏对对碰——激发孩子识字的欲望73

轻松教孩子学外语74

给孩子播放外语歌曲74

卡尔·威特教子故事——学外语其实并不困难74

专家小提醒——卡尔·威特的学外语5原则75

游戏对对碰——感官学外语单词76

通过游戏学习数学77

家长要先对数学感兴趣77

卡尔·威特教子故事——罗森布鲁姆的数学教学法77

专家小提醒——教孩子数学几何学78

游戏对对碰——寻找小猫79

在玩耍中锻炼孩子的能力80

让孩子会玩很重要80

卡尔·威特教子故事——玩和会玩80

专家小提醒——引导孩子独立玩耍81

游戏对对碰——学动物叫82

进行旅行教育83

和外界接触可以提高社交能力83

卡尔·威特教子故事——读万卷书不如行万里路83

专家小提醒——让孩子建立自己的社会关系85

游戏对对碰————寻找崇拜的对象86

不要用“神童”来束缚孩子87

学习成绩不代表一切87

卡尔·威特教子故事——培养儿子并不是为了满足个人虚荣心87

专家小提醒——不要光凭学习成绩衡量孩子88

游戏对对碰——寻找孩子擅长的事情88

第四章 让孩子从美中发现真谛90

美育90

美育的意义90

卡尔·威特教子故事——让儿子成为心存美好的人90

专家小提醒——让孩子心中绽放美的花朵91

游戏对对碰——欣赏画作92

陶冶孩子的情操93

艺术可以陶冶情操93

卡尔·威特教子故事——让儿子心中自觉形成美的东西93

专家小提醒——让孩子远离粗俗95

游戏对对碰————聆听美妙的音乐95

让孩子对生活拥有美的感受96

生活之中处处都有美96

卡尔·威特教子故事——美化环境能拥有美丽的心灵96

专家小提醒——让孩子发现美感受美97

游戏对对碰——给娃娃建造房间98

让孩子爱上阅读98

和孩子一起阅读98

卡尔·威特教子故事——培养儿子对阅读的兴趣100

专家小提醒——选择适合孩子阅读的书101

游戏对对碰——和孩子一起阅读103

让孩子懂得音乐104

让孩子和音乐结缘104

卡尔·威特教子故事——培养儿子对音乐的兴趣104

专家小提醒——学习音乐只是为了陶冶孩子的情操105

游戏对对碰——让孩子敲敲打打107

涂鸦也是绘画创作107

孩子是创意大师107

卡尔·威特教子故事——引导儿子进行绘画创作108

专家小提醒——特长培养误区及应对方法110

游戏对对碰——进行绘画创作110

第五章 生活能力培养，卡尔·威特教育让孩子坚强独立112

让孩子自己做决定112

孩子也拥有独立的意识112

卡尔·威特教子故事——不破坏孩子的判断力112

专家小提醒——培养孩子的决策能力114

游戏对对碰——进行选择115

自己的事情自己做116

鼓励孩子自己的事情自己做116

卡尔·威特教子故事——培养儿子的自主能力116

专家小提醒——让孩子学会独立117

游戏对对碰——自己穿衣服118

让孩子学会分辨是非对错118

让孩子明辨是非对错118

卡尔·威特教子故事——教会儿子是非分明119

专家小提醒——教导孩子分辨是非对错也分年龄段121

游戏对对碰——看图说道理121

对孩子不要过度溺爱122

对孩子从小要正其身122

卡尔·威特教子故事——不娇惯儿子123

专家小提醒——让孩子独立和坚强起来124

游戏对对碰——让孩子打扫自己的房间124

勤俭节约是生活的美德125

勤俭节约是我国的优良传统125

卡尔·威特教子故事——让儿子把钱花得有意义126

专家小提醒——让孩子珍惜粮食127

游戏对对碰——整理家里的旧衣物128

让孩子学会使用钱128

让孩子树立正确的金钱观128

卡尔·威特教子故事——让儿子自己支配得到的钱129

专家小提醒——从生活中学会使用钱130

游戏对对碰——让孩子自己去购物130

后记131