图书介绍
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- 姚志朋著 著
- 出版社： 南昌：百花洲文艺出版社
- ISBN：9787550007123
- 出版时间：2013
- 标注页数：258页
- 文件大小：55MB
- 文件页数：269页
- 主题词：爱的教育－家庭教育
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图书目录
第一章 婴儿期的情感倾向1
第一节 婴儿期的情感特征与情感倾向1
第二节 教师和家长对婴幼儿教育的重要性3
第二章 童年期的情感倾诉7
第一节 童年期的情感诉求与分类7
第二节 童年期的情感教育案例9
第三章 少年期的情感特征11
第一节 少年期与少年期的情感特征11
第二节 对青少年的教育意义13
第四章 情感早教的几点注意事项18
第一节 在快乐氛围中播撒爱的种子18
第二节 这些信号说明你在爱的教育中严重不足25
第三节 不可忽略的爱的培养细节48
第四节 最容易走入的教育误区79
第五节 如何应对焦虑期中的孩子88
第五章 孩子排斥父母，父母多多从自身找原因94
第一节 教育子女，父母要反省自身94
第二节 父母不要忽略细节方面101
第六章 父母永远都是孩子心中的山111
第一节 父母是孩子效仿的榜样111
第二节 父母们言传身教的力量114
第七章 保护孩子自尊从出生第一天开始做起121
第一节 一句话伤了孩子的自尊心121
第二节 巧妙地化解孩子的尴尬处境124
第八章 爱的启蒙教育无处不在128
第一节 孩子需要更多的鼓励128
第二节 读懂孩子的“心灵故事”131
第九章 情商教育的特点与作用136
第一节 何谓情商136
第二节 情商教育的案例142
第十章 让爱在孩子的心中发芽145
第一节 父母如何培养孩子的爱心145
第二节 培养孩子爱心的案例147
第十一章 妈妈爱的眼神胜过一切149
第一节 妈妈的榜样传递爱的眼神149
第二节 妈妈的鼓励能够转化成爱的力量152
第十二章 孩子为什么不亲近人155
第一节 孩子不亲近人的原因155
第二节 孩子不亲近人的解决方法156
第三节 孩子不亲近人的案例157
第十三章 坏脾气孩子的心理问题160
第一节 孩子为什么会发脾气160
第二节 对付坏脾气孩子的案例162
第十四章 孩子暴戾倾向要警惕165
第一节 孩子为什么会具有暴戾倾向165
第二节 孩子暴戾倾向的案例167
第十五章 从倔强到顺从170
第一节 如何做到让孩子从倔强转变到顺从170
第二节 孩子从倔强转变到顺从的案例172
第十六章 再忙别找理由拒绝孩子176
第一节 孩子的成长需要父母的陪伴176
第二节 不要找理由拒绝孩子的案例178
第十七章 温馨源自心的付出181
第一节 给孩子们开拓一片天地181
第二节 温馨家庭的完美教育185
第十八章 孩子亲近长辈，父母怎么办189
第一节 消除老人带孩子的后遗症189
第二节 如何转移孩子的心理归属感190
第十九章 在社交中注意孩子的交流信号193
第一节 社交活动中构架沟通交流的桥梁193
第二节 父母和孩子之间传递的交流信号196
第二十章 注意孩子心事中的情感培养201
第一节 莫要错过情感培养的良机201
第二节 孩子心事中情感培养的案例205
第二十一章 孩子做错事，别呵斥208
第一节 父母不要呵斥孩子208
第二节 不要呵斥孩子的案例210
第二十二章 爱孩子，但别纵容孩子214
第一节 家长纵容孩子的严重后果214
第二节 不要纵容孩子的案例219
第二十三章 表扬孩子要适度222
第一节 适当的表扬和过度的表扬222
第二节 合理利用表扬和批评224
第三节 教育孩子要表扬和批评共同作用227
第二十四章 压力面前儿童对情感的反应230
第一节 “压力效应”在孩子教育方面的利用230
第二节 从自信心与意志力方面关注情感脆弱的孩子232
第三节 压力面前情感反应的案例236
附录：爱的教育的经典故事240
孔子因人而异教育弟子240
王羲之不动声色教子法241
颜之推的家庭教育经验241
唐太宗的随机教育244
方仲永的沦落245
司马光教子俭朴245
苏轼教子求实247
陆游教子“微言力行”248
朱元璋教子以德250
戚继光谨遵父训251
郑板桥不娇惯孩子252
傅雷教子爱国254
李苦禅的言传身教255
最年轻的剑桥博士256
罗斯福受到的家庭教育256
布什夫人的育儿诀窍257