图书介绍
“中小学教师继续教育工程”论PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李晶著 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：7560231403
- 出版时间：2002
- 标注页数：205页
- 文件大小：46MB
- 文件页数：212页
- 主题词：中学教师(学科: 终生教育 学科: 研究) 小学教师(学科: 终生教育 学科: 研究) 中学教师 小学教师
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图书目录
第一章 “中小学教师继续教育工程”的理论基础1
一、社会发展中的终身教育理论1
二、逐步发展的教师专业化与教师专业发展理论12
第二章 “中小学教师继续教育工程”的实践基础17
一、我国中小学教师继续教育发展的历程17
二、“中小学教师继续教育工程”的科研基础40
三、“中小学教师继续教育工程”的政策基础41
第三章 “中小学教师继续教育工程”整体方案45
一、“中小学教师继续教育工程”整体方案45
二、各项行动计划之间的关系49
第四章 各项行动计划设计的依据50
一、我国中小学教师成长规律研究50
二、我国骨干教师队伍现状与建设目标研究57
三、我国中小学教师继续教育发展阶段研究79
第五章 各项行动计划的内容和要求90
一、“中小学教师继续教育工程”的启动90
二、对各项行动计划的内容和要求的理解92
第六章 “中小学教师继续教育工程”的进展情况118
一、“中小学教师继续教育工程”的基础建设项目进展情况118
二、各项行动计划完成的情况142
三、“中小学教师继续教育工程”目标实现程度分析149
四、“中小学教师继续教育工程”实施中的主要问题152
第七章 夺取“中小学教师继续教育工程”的最后胜利153
一、巩固发展“中小学教师继续教育工程”的标志性成果继续完成未全部实现的指标153
二、更新培训观念变革培训模式把我国中小学教师继续教育推向新的发展阶段154
三、实现教师教育信息化建设面向世界、面向未来的、高效的、开放的教师教育体系168
四、完善教师聘任、流动机制与教师资格证书制度169
五、加速贫困地区教师素质提高促进西部贫困地区教师教育跨越式发展170
六、以提高全体中小学教师参与课程改革的能力为重点更充分地发挥教师教育基础教育支柱的作用175
附录一 中小学教师继续教育的规定184
附录二 中小学教师继续教育工程方案188
附录三 关于实施“中小学教师继续教育工程”的意见195