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第一章 绪论1

一、大学生社会学的产生1

（一）社会学的产生发展及其分支学科的兴起1

（二）培养社会主义事业接班人，实现科学发展的战略需要6

二、大学生社会学的主要内容8

（一）大学生社会学研究的主要内容和任务8

（二）大学生社会学研究的原则和方法8

三、当代青年大学生11

（一）同龄青年共同的本质特征11

（二）当代青年大学生的特殊性17

第二章　大学生群体与大学生社会化27

一、社会群体与大学生群体27

（一）社会群体的特征和功能27

（二）大学生群体的特点、作用和意义30

二、大学生社会化的现状及特点37

（一）社会化的含义37

（二）大学生社会化的特点及大学生的社会角色38

（三）大学生社会化的现状43

三、大学生社会化的障碍及途径50

（一）当代大学生社会化的障碍50

（二）大学生社会化的途径与方法55

第三章　大学生的学习与成才61

一、大学学习的特点和规律61

（一）大学生学习的矛盾和困惑61

（二）大学学习的特点和规律74

二、大学生的成才意识与成才途径82

（一）天才与勤奋，学习与创新82

（二）科学态度和刻苦精神83

三、在中华民族的伟大复兴中建功立业87

（一）社会需要与“自我设计”87

（二）竞争意识与敬业精神89

第四章　大学生的人际交往93

一、人际关系的实质和规律94

（一）人际关系的实质94

（二）人际关系发展的规律95

（三）学习人际关系理论的意义97

二、人际交往的形式与条件98

（一）人际交往的特点和形式98

（二）人际交往的功能和原则103

（三）人际交往协调发展的主观条件106

三、大学生人际关系的特点与协调109

（一）大学生人际关系的特点109

（二）大学生人际关系的现状113

（三）大学生人际交往的目标和准则115

（四）协调、合作素质在当代的特殊意义116

第五章　大学生的恋爱、婚姻与家庭119

一、爱情的本质和特点119

（一）爱情的崇高和魅力119

（二）爱情的特征120

二、大学生恋爱的特点与利弊122

（一）大学生恋爱的动因和特点122

（二）大学生恋爱评估126

（三）大学生恋爱中的理智129

三、大学生的婚姻与家庭135

第六章　大学生的心理卫生与健康138

一、心理健康的标志138

（一）世界卫生组织提出的健康10条标志140

（二）心理健康的4项特征141

（三）大学生心理健康的6大特点142

（四）心理健康对大学生成长的意义145

二、大学生心理障碍的具体表现146

（一）心理异常的类型146

（二）大学生常见的心理卫生问题147

（三）大学生心理健康的现状151

（四）影响大学生心理健康的因素151

（五）对策建议157

（六）家庭和学校对学生的关怀程度159

三、大学生克服心理障碍的方法160

（一）保持良好心态的三种措施160

（二）心理咨询是心理保健的有效手段162

（三）大学生心理咨询的现状和发展168

第七章　大学生职业生涯规划与就业指导175

一、当代职业生存方式与大学生就业形势175

（一）当代职业生存方式变化175

（二）大学生就业面临的挑战180

（三）高校毕业生就业难原因186

（四）理性认识就业形势192

二、职业生涯规划及其实现195

（一）职业生涯规划与职业生涯管理195

（二）职业生涯规划的重要意义198

（三）职业生涯规划的理论与原则200

（四）职业规划的基本内容和步骤205

三、针对大学生开展就业指导211

（一）大学生职业生涯规划的现状分析211

（二）大学生职业生涯指导的核心任务217

（三）大学生职业生涯指导工作的措施与方法218

第八章　大学生职业拓展与创业教育228

一、创新型社会与当代大学生228

（一）创新型社会与创业精神228

（二）当代大学生理应成为建设创新型国家的主力军230

二、职业生涯拓展及其实现232

（一）职业与职业拓展关键过程232

（二）职业能力的拓展234

（三）国家和社会积极拓展大学生就业渠道234

（四）国家大力提倡并积极扶持毕业生自主创业238

三、针对大学生特点开展创业教育240

（一）创业教育的重要意义240

（二）推动大学生创业教育平台建设244

四、大学生创业条件与创业方向248

（一）大学生创业必备条件248

（二）关于大学生创业方向的建议250

（三）推进大学生创业教育的实践活动251

参考文献256

后记258