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教育的人类学视野 中国民族教育的田野个案研究
  • 滕星,张俊豪主编 著
  • 出版社: 北京:民族出版社
  • ISBN:9787105101368
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:659页
  • 文件大小:105MB
  • 文件页数:679页
  • 主题词:少数民族教育-教育人类学-中国-文集

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图书目录

多民族地区教育的地域性阐释——以中甸县第一中学为个案&马茜1

少数民族五校女童职业教育项目研究评估报告&滕星、马效义、黄晓岚48

山区拉祜族学生低学业成绩的追因研究——学校教育生态系统理论阐释&杨爱君76

边远贫困农村少数民族社区成人扫盲教育研究——云南澜沧拉祜族社区教育人类学田野工作与个案研究&杨红148

回族社区经商文化与学校教育关系研究——山东莘县朝城镇回族社区个案研究&马效义225

教育文化与教育选择——新疆回汉杂居农村社区个案研究&胡玉萍274

内地新疆班文化适应与教育对策&罗吉华345

边远贫困山区小学教师继续教育研究——青海省民和回族土族自治县官亭镇山区的教育人类学透视&桑国元454

相遇在学校场域——以北京大学成人高等学历教育脱产班为个案&武士强521

西部民族地区中等职业教育需求的个案分析&杨眉583

作者简介655

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