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第一章 孩子的好口才不是天生的好口才是孩子一生的财富2

孩子口才越好人气越旺4

好口才并非天生，后天训练更重要7

父母是“口才大师”的启蒙者9

发掘孩子的语言天赋和潜力12

从小培养孩子的记忆力15

引导孩子表达想象中的事物19

让孩子练好普通话21

第二章 抓住孩子口才培养的关键期21

1岁前宝宝语言能力的培养26

1岁宝宝语言能力的培养28

2岁宝宝语言能力的培养30

3岁幼儿语言能力的培养33

4岁幼儿语言能力的培养35

5岁幼儿语言能力的培养37

6岁幼儿语言能力的培养39

第三章 如何说孩子才肯听，如何听孩子才肯说把跟孩子交流当成一种享受44

父母别用“奶味”语言教宝宝47

睡觉之前和孩子聊聊天48

用开放式问题引导孩子与你交谈51

全神贯注地倾听——停、蹲、看、听53

对孩子的话表现出强烈的兴趣56

不要轻易打断孩子说话59

用提问代替指责和说教61

聆听孩子的“坏心情”，为他的情绪解套64

积极回应孩子的提问66

不要压抑孩子的说话欲望69

第四章 让胆小内向的孩子不再“金口难开”孩子也会患社交恐惧症72

有了自信心，孩子就敢大胆说话74

与陌生人打交道锻炼孩子的胆量77

让孩子在家在外都敢说话80

如何避免孩子因紧张造成的说话结巴82

让胆小的孩子不再“羞于开口”84

孩子语言表达能力差要鼓励而不是责怪87

用孩子感兴趣的话题打开他的“话匣子”90

用一句“小家伙讲得真棒”给孩子打气93

鼓励孩子讲述自己的故事95

多给孩子当众说话的机会98

让孩子积极参与家庭讨论100

定期给孩子举行表演会103

第五章 让孩子掌握一些实用的沟通技巧培养孩子良好的沟通能力108

让孩子在言语上充分尊重别人110

懂得谦让的孩子会少很多麻烦113

教孩子大方地自我介绍115

善于“听话”的孩子更受欢迎117

让孩子选择适当的时机插话119

会打祝福电话的孩子惹人爱122

孩子为什么不愿意与人打招呼125

孩子也要学会看对象、分场合说话127

有了争执让孩子自己处理129

犯了错误就勇敢道歉132

礼貌用语不能丢134

培养孩子的幽默感136

教孩子说“不”的技巧139

体态语言——让孩子的口才活起来143

第六章 让孩子在学校积极表现，把握好锻炼口才的机会鼓励孩子在课堂上积极发言148

孩子的朋友越多交流的机会就越多150

不妨给同学讲讲故事和笑话153

鼓励孩子参加辩论会、演讲比赛155

教孩子克服演讲的恐惧和紧张情绪158

当个班干部，不断提高沟通能力162

朗诵也是提高孩子语言表达能力的方法164

鼓励孩子争当校园播报员167

让孩子成为讨论会上的焦点170

珍惜为伙伴当“代言人”的机会172

第七章 强化孩子语言表达能力的有效方式语音练习，锻炼孩子口才的第一步176

绕口令练就孩子一副伶俐口齿179

训练孩子速读的能力182

利用背诵提高口才184

训练孩子复述的能力187

争辩训练——和孩子较量一下189

提高孩子的描述能力192

培养孩子口头表达的条理性195

帮助孩子掌握说话的节奏197

利用角色扮演法提升孩子的口才201

第八章 好口才贵在积累，让孩子爱上阅读爱阅读的孩子容易具备好口才206

阅读有利于帮助孩子丰富词汇208

培养孩子好的阅读习惯要“趁小”210

别强迫孩子读不喜欢的书214

让孩子把书当做“玩具”216

创造良好的家庭阅读环境218

和孩子玩玩阅读游戏221

尊重孩子的阅读兴趣224

让孩子体验阅读之外的乐趣226

让孩子用自己的方式阅读229

孩子的阅读，既“阅”更要“读”231

让孩子把读过的说出来233

第九章 帮助孩子改正不良的说话习惯孩子言语粗鲁遭人厌236

孩子话中带“刺”易伤人239

不要忽视孩子吹牛的毛病242

孩子说话没重点让人费解245

孩子的不雅口头禅让人反感247

孩子说话时动作过多容易被误会250

孩子说脏话惹人怒252

孩子说“狠话”让人怕254