图书介绍
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![好教师教学的8大智慧](https://www.shukui.net/cover/7/34903496.jpg)
- 李秀伟著 著
- 出版社: 西安:陕西师范大学出版社
- ISBN:9787561346778
- 出版时间:2009
- 标注页数:263页
- 文件大小:11MB
- 文件页数:274页
- 主题词:中小学-教学研究-师资培训-教材
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图书目录
引言 为什么要关注教学智慧1
第一章 本本真真做教学的智慧1
一、失去“本真”的课堂1
二、一节“本真”的阅读课8
三、“本真”在哪里15
四、追逐“本真”的行动策略20
五、做“本真”的好教师29
第二章 把学习还给学生的智慧33
一、这是谁的课堂33
二、智慧之旅:自主学习中的学生39
三、学习的本来的样子43
四、行动策略:自主学习的五要素49
五、做为学生服务的好教师59
第三章 追问学生发展需要的智慧64
一、忽略的仅仅是细节吗64
二、智慧之旅:快速高效的作文68
三、当教学的提供足够时76
四、行动策略:七领域呵护学生的需要85
五、做了解学生的好教师91
第四章 如何让教学深刻些的智慧一、数学需要“宽广的胸怀”95
二、智慧之旅:有思考力的教学99
三、可以向理论靠得更近些102
四、行动策略:教学深刻的七要素105
五、做会研究的好教师111
第五章 如何让教学艺术些的智慧一、生成还是预设118
二、智慧之旅:赏评教学法121
三、艺术引领天地宽133
四、行动策略:打磨教学的六种艺术138
五、做反思的好教师155
第六章 如何让教学更有价值的智慧一、价值在哪里162
二、智慧之旅:《爱》的单元主题教学169
三、学生的价值满足178
四、行动策略:让情感引领价值生成182
五、做幸福优雅的教师198
第七章 促进教育公平的智慧204
一、他们的心谁来呵护204
二、智慧之旅:自主互助学习型的课堂208
三、让每一个学生找到自己的感觉217
四、行动策略:公平祈使下的教学选择219
五、做懂得辩证的教师224
第八章 追求教学的道德完美的智慧一、回到生活就可以了吗229
二、智慧之旅:海量阅读的“大海之爱”231
三、教学是一项道德事业239
四、行动策略:从“大教”来探索244
五、做德性完美的教师256