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学习型班组创建成功模式 青岛港创建学习型班组8大策略
  • 全国创争活动指导协调小组办公室编著 著
  • 出版社: 北京:中国工人出版社
  • ISBN:7500836147
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:248页
  • 文件大小:9MB
  • 文件页数:262页
  • 主题词:港口-生产小组-组织管理学-经验-青岛市

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图书目录

hapter 8 提升班组凝聚力 感受和谐亲情1

.向管理要效益:青岛港如何管理学习型班组 1511

hapter 7 创新发展 学习型班组的核心1

目录1

.明确要求:学习型班组的创建要求是什么 1211

hapter 5 强本筑基 建立“创争”考评管理体系1

.创新之路:青岛港学习型班组如何创新 1691

.创建学习载体,构筑学习平台 901

hapter 4 建立保障机制 确保共同愿景的实现1

hapter 6 推行自主管理 提高执行能力1

.革新观念:树立学习新观念 531

hapter 3 加强班组学习 优化学习环境1

.用良好沟通凝聚班组职工 1991

.青岛港愿景的构成、层次与作用 311

hapter 2 上下同欲 建立班组 共同愿景1

.看清形势:创建学习型组织 31

hapter 1 看清形势 抓住重点1

.创新思想:青岛港如何看待创新 1842

.用班组精神凝聚班组职工 2042

.自主管理:青岛港学习型班组的最高境界 1542

.考核评价:指标体系落实到位 1262

.建立保障机制,把创争活动落到实处 1012

.如何学:采取丰富多彩的学习形式 682

.如何建立班组共同愿景 372

.抓住重点:把学习型班组作为创建学习型组织的关键 212

.界定职责:“创争”管理体系中的职责如何分配 1353

.创造环境:优化班组学习环境 793

.创新环境:青岛港怎样营造创新环境 1883

.用共同愿景凝聚班组职工 2063

.萝卜、大棒一个都不能少:建立奖惩制度 1404

.用归属感凝聚班组职工 2084

.建立体系运行效果的保障机制 1445

.在实现共同愿景中感受和谐亲情 2125

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