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目录1

第1章 数字逻辑与数字系统学习指导1

1.1 教学大纲1

1.1.1 课程的性质与任务1

1.1.2 课程的教学要求1

1.2 学习方法指导3

1.2.1 数字电路的概念与特点3

1.2.3 数字信号的特点与波形参数4

1.2.2 数字电路的学习方法4

1.3 数字逻辑代数6

1.3.1 重点内容介绍6

1.3.2 典型例题分析7

1.4 逻辑门电路11

1.4.1 重点内容介绍11

1.4.2 典型例题分析15

1.5 组合逻辑电路19

1.5.1 重点内容介绍19

1.5.2 典型例题分析21

1.6.1 重点内容介绍31

1.6 时序逻辑电路31

1.6.2 典型例题分析34

1.7 编程逻辑电路46

1.7.1 重点内容介绍46

1.7.2 典型例题分析48

1.8 硬件描述语言55

1.8.1 重点内容介绍55

1.8.2 典型例题分析56

1.9 在系统编程技术58

1.10.1 重点内容介绍59

1.10 模／数与数／模转换电路59

1.10.2 典型例题分析60

1.11 数字系统的分析与设计65

第2章 数字逻辑与数字系统实验67

2.1 实验教学目的与要求67

2.1.1 实验教学目的67

2.1.2 实验教学要求67

2.1.3 实验教学方法68

2.2 集成门电路逻辑功能及主要参数测试68

2.3 组合电路功能测试及其应用电路设计69

2.4 时序电路功能分析与应用电路设计70

2.6　硬件描述语言VHDL实验72

2.5 编程逻辑电路实验72

2.7 在系统编程实验73

2.8 模／数与数／模转换电路实验73

第3章 数字逻辑与数字系统课程设计75

3.1 课程设计教学大纲75

3.1.1 课程设计目的和意义75

3.1.2 课程设计基本要求75

3.2 数字电子钟设计76

3.1.3 课程设计考核76

3.3 洗衣机控制器设计78

3.4 四路彩灯显示系统设计79

3.5 拔河游戏机控制器设计80

3.6 汽车尾灯控制器设计80

3.7 智能机器人行走控制器设计81

3.8 十字路口交通信号灯控制器设计81

3.9 串行输入信息中“1”数检测器设计81

4.1 数字系统计算机仿真软件概述83

4.2 Multisim 2001仿真软件的功能与使用83

第4章 数字系统计算机仿真软件及仿真实例83

4.2.1 Multisim 2001基本界面84

4.2.2 虚拟仪器的使用86

4.2.3 电路原理图的绘制93

4.2.4 元件符号使用说明93

4.3 数字电路仿真实例95

第5章 硬件描述语言VHDL编程软件及器件设计101

5.1 由原理图源文件进行ISP器件设计101

5.2 使用VHDL输入进行ISP器件设计106

5.3 由VHDL与原理图混合输入进行ISP器件设计108

6.1 逻辑代数和门电路习题1解答110

第6章 主教材习题解答110

6.2 组合逻辑电路习题2解答114

6.3 时序逻辑电路习题3解答119

6.4 可编程逻辑器件习题4解答133

6.5 VHDL语言及其应用习题5解答138

6.6 在系统编程技术习题6解答145

6.7 模／数与数／模转换电路习题7解答146

6.8 数字系统的分析与设计习题8解答147

附录 常用集成电路型号与功能及引脚图153

主要参考文献161