图书介绍

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科学探索者 科学探究
  • Michael J. Padilla主编) 华曦,华佳译 著
  • 出版社: 杭州:浙江教育出版社
  • ISBN:7533862368
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:165页
  • 文件大小:51MB
  • 文件页数:168页
  • 主题词:科学研究-中学-课外读物

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图书目录

走近科学:超级发明家8

第1章 科学的本质12

学科探索13

第一章 这肯定正确吗13

(贯穿整章的探索活动)13

你的感觉有多敏锐14

(课前的思考与探索)14

第1节 像科学家那样思考14

数学与科学(科学探究中数学的应用)17

黑猩猩的食物构成17

笔的分类20

(在家里可做的简单实验)20

家庭小实验20

第2节 科学探究21

将会发生什么21

分类22

(专业技能训练)22

技能训练22

变量控制24

哪个下落得最快27

(基本概念的巩固与强化)27

试一试27

了解科学探究的本质28

探究艺术(有关知识的图解)28

技能实验室31

(探索技能强化)31

鲜花保鲜31

你知道多少与科学有关的新闻32

第3节 学习科学的意义32

提出问题34

第4节 从事科学事业38

科学家的特征是什么38

信息的收集与整理43

寻求帮助45

第2章 科学家的工作50

第二章 设计和制作比例模型51

第1节 测量——科学家的通用语言52

相当多少个鞋样52

技术与设计(设计、建立、测试和交流)54

跨学科探索54

科学与历史:计量系统54

测量57

例题60

计算密度60

书包的基本要素64

科学与社会:美国应该采用标准计量系统吗66

有多少个玻璃小球68

第2节 与数学的综合:数学与科学68

数学技能69

面积69

正确测量72

百分误差73

图中表达了什么76

第3节 科学图表76

绘制线性图表79

汽车旅程81

哪一条线最佳83

密度图表84

第4节 科学实验中的安全常识85

学校的安全设施放在哪里85

第3章 工程与技术94

第三章 设计和制作一把椅子95

哪些属于技术产品96

第1节 技术的涵义96

分类98

发展报告101

技术搜索103

设计一个技术系统104

第2节 技术设计的基本方法105

为什么要重新设计105

技术设计的基本过程107

重视思想火花109

设计和制作易碎物品的包装114

技术对人类生活有怎样的影响116

第3节 技术与社会116

农场里的工作119

技术设计的发明史:日常生活中的技术120

技术与社会:因特网124

跨学科探索:机器人——人类的好帮手130

参考资料136

像科学家那样思考136

动手测量138

科学研究140

技术设计142

绘制图表144

数学复习147

阅读技能152

附录A: 实验室安全守则156

附录B: 显微镜使用指南159

附录C: 天平使用指南161

索引162

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