图书介绍
自主创新教育的探究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张虎主编 著
- 出版社： 北京：光明日报出版社
- ISBN：9787511223210
- 出版时间：2012
- 标注页数：266页
- 文件大小：16MB
- 文件页数：279页
- 主题词：中小学－教学研究
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图书目录
第一章 教育聚焦1
第一节 紧跟教育改革主旋律 谱写质量管理新篇章2
第二节 走专业化成长之路，做幸福教师5
第三节 爱，可以创造奇迹10
第四节 学生学会学习13
第五节 中学生素质教育之我观15
第六节 科学素养对青少年创新能力的影响18
第七节 和谐师生关系浅论24
第八节 关于帮教问题学生的体会28
第九节 当今家庭教育存在的若干问题32
第十节 对当前幼儿园竞争策略的几点思考35
第十一节 农村初中班主任工作的思考36
第二章 特色教育41
第一节 荣成海文化之探究42
第二节 体现学校特色的校本课程开发之旅45
第三节 依托海洋教育资源 建设特色校园文化48
第四节 乡村学生拥有更多的天然艺术课堂51
第五节 沿海初中学生学习习惯培养的策略研究56
第六节 关于“问题学生”的成因及转化策略59
第三章 心理健康62
第一节 正确对待学生的逆反心理现象63
第二节 个别中学生的异性化倾向及其矫正66
第三节 建立中学生心理健康档案初探69
第四节 让“心灵环保”救治校园的“情感流”73
第五节 乡村城市化过程中影响学生心理健康的原因及对策76
第六节 班级心理辅导浅谈79
第七节 信任奏响师生和谐之曲83
第八节 关注情商培养，让学生和谐成长86
第九节 如何正确地引导学生公平竞争90
第十节 兴趣是一种内驱力92
第四章 教学视窗95
第一节 “导学”与“导问”齐举，“自主”共“有效”同生96
第二节 促成化学概念转变 形成科学概念107
第三节 构建充满生命活力的音乐课堂112
第四节 实施“五化”教学法，提高地理教学的有效性117
第五节 激发兴趣、点燃孩子艺术的激情122
第六节 如何提高地理课堂教学的有效性125
第七节 作文也要审好题130
第八节 让英语复习课“新、活”起来132
第九节 多媒体在音乐教学中的魅力136
第十节 再读《围城》139
第十一节 心灵散步的向导145
第十二节 数学课堂中的素质教育147
第十三节 打破常规，让学生的心灵在阅读中飞扬159
第十四节 初中数学课堂中“有效追问”初探162
第十五节 浅谈如何培养中学生英语口语学习的良好习惯166
第十六节 浅谈初中英语趣味教学171
第十七节 学校体育教学中运动损伤产生原因与预防174
第十八节 阅读教学中如何让学生自主学习179
第十九节 浅谈体育教学中学生良好锻炼习惯的培养183
第五章 科研实践186
第一节 浅谈个性化阅读教学与文学教育187
第二节 个性与共性应和谐发展190
第三节 历史学科学生自主学习习惯养成的研究194
第四节 如何提高初中学生的听力水平197
第五节 如何激发学生学习数学的兴趣201
第六节 论新课标下中学音乐教育“以人为本”的学生评价203
第七节 寓生态德育于生物教学209
第八节 怎样提高学生的口语能力212
第九节 中学语文教学中的审美教育215
第十节 习惯决定成败219
第十一节 浅谈英语后进生转化工作223
第十二节 寻找魅力所在229
第十三节 他山之石 可以攻玉232
第十四节 学中长学问，学中长才干236
第六章 教改创新239
第一节 浅谈加强小学生文明礼仪教育的重要性240
第二节 浅谈小学生良好行为习惯的养成243
第三节 农村家庭教育与小学教育配合之我见247
第四节 班主任构建和谐师生关系之我见250
第五节 对英语学科实施素质教育的“另类”探讨255
第六节 培养学生耐心习惯的感悟257
第七节 《品德与社会》课教学同家庭、社会相结合260
第八节 新课程环境下我的信息技术教学之路263