图书介绍
教育测量 修订版PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王孝玲编著 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：7561737270
- 出版时间：2005
- 标注页数：335页
- 文件大小：13MB
- 文件页数：344页
- 主题词：教育测验
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图书目录
前言1
第一章 教育测量的基本原理1
第一节 测量的概念1
第二节 教育测量的可能性及其特点4
第三节 四种测量量表6
第二章 测验的性质、种类和功能11
第一节 测验的定义11
第二节 测验的种类14
第三节 测验的功能18
第三章 信度的操作定义及其估计方法23
第一节 再测信度23
第二节 复本信度26
第三节 内在一致性信度29
第四节 评分者的信度39
第四章 信度的理论49
第一节 信度的理论定义49
第二节 测量标准误差的估计53
第三节 影响信度的几个因素59
第五章 效度的操作定义及其估计方法64
第一节 效标关联效度65
第二节 内容效度和结构效度76
第三节 效度系数的显著性检验85
第六章 效度的理论93
第一节 效度的理论定义及其与信度的关系93
第二节 影响效度的几个因素95
第三节 测验效度的应用99
第一节 测题的难度105
第七章 测题分析105
第二节 测题的区分度及效度114
第三节 测题的组间相关及选项分析122
第八章 测验量表和常模130
第一节 测验分数的解释130
第二节 百分等级量表133
第三节 线性标准分数量表142
第四节 非线性标准分数量表149
第五节 年级和年龄量表163
第六节 品质量表170
第九章 测题的种类及其编写原则175
第一节 选择题175
第二节 供答题183
第三节 关于各种题型的研究187
第十章 测验编制的步骤和方法189
第一节 拟定测验编制计划189
第二节 试测和测题筛选195
第三节 测验的鉴定及量表的建立198
第十一章 标准参照测验及其鉴定203
第一节 标准参照测验概述203
第二节 标准参照测验分界分数的确定206
第三节 标准参照测验的测题分析216
第四节 标准参照测验信度的估计219
第五节 标准参照测验效度的检定228
第十二章 项目反应理论及其在标准参照测验中的应用242
第一节 项目反应理论概述242
第二节 项目反应模型的参数估计248
第三节 项目反应模型与资料拟合性检验258
第四节 信息函数及测验的精确度266
第五节 在项目反应理论指导下标准参照测验的编制273
第十三章 测验举例279
第一节 智力测验举例279
第二节 人格测验举例285
第三节 教育测验举例292
练习题答案（计算性练习题）305
附表1 平方根表310
附表2 正态曲线的面积（P）与纵线（Y）315
附表3 正弦和余弦表320
附表4 t值表323
附表5 相关系数界值表325
附表6 等级相关系数界值表329
附表7 x2值表331
附表8 泰勒—卢雪尔预期表333
附表9 双变量正态分布函数与关联函数表335