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做最好的自己 温馨课堂活化教学实践探索
  • 黄正主编 著
  • 出版社: 上海:上海社会科学院出版社
  • ISBN:9787807458470
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:288页
  • 文件大小:39MB
  • 文件页数:297页
  • 主题词:课堂教学-教学研究-中学

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图书目录

序言1

创建活力课堂,促进智能发展——“温馨课堂,活化教学”的实践课题报告&任其斌 顾海燕1

第一篇 课程意识21

摸索·探索·思索——研究型课程建设之我见&李懿蓟21

课程与反思——成长的双翼&李祎凡27

语文:语言背后的文化——对《胡同文化》的教学思考&亢乐34

浅谈数学教师的数学观&陈静40

关注细节,重塑课堂&王文辉45

从第99项体育运动项目引发的思考&陈欣荣51

第二篇 教学环境建设57

激发班级内在力,构建良性班级环境&孙吉凤57

师生关系的核心:率真与坦诚——一节作文指导课的感悟&李菁62

当好“配角”也得有准备&马元君67

营造宽松、民主、和谐的英语教学氛围初探&陈慧71

情境教学在高中英语语法课导入环节中的实践与探索&方俐76

让学生动起来,让气氛活跃起来——论新时期非考试主流学科课堂环境建设&李翔84

第三篇 学生观93

教学反思,让学生得到更多&蔡炜卿93

“教”为“学”而服务&井向群98

谈化学教学中如何转化学困生&赵红兰104

以问促教 以学定教——例说《晨昏诺日朗》教学&颜家雄110

第四篇 教师意识119

语文:从改进文本观做起&孙争春119

浅谈教学活动中教师的多重角色&王沁124

高中英语听力教学初探&郭烨128

谈英语教学中学生情商的培养&夏敏133

运用实效策略提高高三历史复习的有效性&高静138

在辨析纠错中反思高三物理复习&施连俊143

第五篇 教材使用153

多一点钻研,多几分精彩——以《南州六月荔枝丹》为例谈教材的使用&吴海霞153

新课程理念下高中物理教材教法浅析&黄美涛158

在美术课堂中实施版画校本教学的探索&顾萍萍163

因“材”施教——关于“美丽”的美丽感悟&蒋悦169

巧用课文学写作&王静173

第六篇 学法指导179

从“学会”到“会学”——对高中古诗词教学的一点思考&贺佳妍179

思考之听 严谨之说 细致之读 逻辑之写——初中数学课堂教学中对学生学法的指导&鲁海燕184

帮助学生找到解题的钥匙&孙亦梅193

巧用记忆方法来增效&邓娟201

质疑教学浅识&潘明华206

第七篇 教学方法213

化学教学中的因材施教&周济民213

变换史料呈现方式促进有效历史教学——以《繁荣与危机》一课为例&倪芸219

高中思想政治课体验式学习初探&石莉225

思想品德课对话教学实践与研究&许迎华230

提高平行班教学效率的思考&钱红梅236

《燃烧与灭火》创意实验教学实践&冯晴241

温故而知新——一节体育课的反思&钱庆锋246

初中数学教学中开发学生数理逻辑智能的尝试&曹亮250

任务型教学模式下的互动式头脑风暴法——在新世纪高中英语阅读教学中的运用&章铭257

创造“习得”条件,提高“学得”效益&董庆262

帮助英语学困生开口&朱莲萍267

中学生英语口语表达能力的培养初探&傅珺274

在物理教学中实践多元智能理论&顾奕超280

对《正切函数的图像与性质》的授课理解&喻瑛284

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