图书介绍
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- 周欣，黄瑾，杨宗华著 著
- 出版社： 南京：南京师范大学出版社
- ISBN：9787565103322
- 出版时间：2012
- 标注页数：324页
- 文件大小：21MB
- 文件页数：333页
- 主题词：数学课－教学研究－学前教育
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图书目录
绪论1
上篇 儿童发展·理论思考9
第一章 幼儿园综合课程中的数学教育的行动研究9
第一节 行动研究的理论基础与指导思想9
一、行动研究的理论基础9
二、行动研究的指导思想13
第二节 研究的问题与方法18
第三节 幼儿园数学教育的目标19
一、小班儿童数学学习与发展目标21
二、中班儿童数学学习与发展目标21
三、大班儿童数学学习与发展目标22
第二章 3～6岁儿童数学认知发展的研究24
第一节 3～4岁儿童数学认知的发展24
第二节 5岁儿童数学认知的发展32
第三节 6岁儿童数学认知的发展38
第三章 幼儿园数学集体教学活动45
第一节 对幼儿园集体教学活动的思考45
一、集体教学活动的内容从儿童的生活经验出发46
二、在活动中给儿童提供表现发展水平的机会48
三、增强教师在教育活动过程中的应变性49
第二节 如何制订教学计划51
一、在综合课程中如何寻找数学点51
二、如何把握各年龄的教育目标和要求55
三、如何了解儿童已有的发展水平59
第三节 如何进行有效的数学教学63
一、如何利用儿童已有的生活经验63
二、如何创设适宜的学习情境68
三、如何进行有效的师幼互动72
第四节 如何对教学效果进行反思与评价75
一、对教育活动目标的反思与评价77
二、对儿童学习过程和结果的反思与评价79
三、对情境创设和材料运用的反思与评价81
四、对教师教学行为的反思与评价87
第五节 教师对儿童数学认知发展评价的研究90
第四章 幼儿园数学活动区活动99
第一节 数学活动区的功能99
一、有助于教师更充分观察、了解和记录儿童的数概念发展状况100
二、有助于教师更好地分析儿童的发展水平和学习需要101
三、有助于更有效地体现和落实个别化教育102
四、有助于实现与集体教学活动的互融互补103
第二节 数学活动区的材料105
一、数学活动区材料提供的指导思想105
二、数学活动区材料提供的策略107
三、数学活动区材料提供实例109
第三节 数学活动区的教师观察与指导128
一、数学活动区的教师观察128
二、数学活动区的教师指导133
第四节 数学活动区中教师—儿童互动的研究137
第五章 幼儿园数学教育中的家园合作151
第一节 幼儿园数学教育中家园合作的重要性151
一、家庭是影响儿童数学认知的学习与发展的重要因素之一152
二、儿童早期的数学学习是一个相对复杂和艰难的过程153
三、儿童的数学感知和体验需要生活化、情境化的背景153
第二节 儿童数学教育中家园合作的实施154
一、加强对家长教育观念的引导与提升154
二、及时向家长反馈交流儿童的学习和发展情况155
三、倡导“家庭数学”的非正式学习环境155
四、不定期为家长提供各种服务和指导156
五、定期举办家长开放日活动157
六、利用家园互动情况记录表开展家园联系157
第三节 家庭因素对儿童数学学习影响的研究158
下篇 教学实践·行动研究169
第六章 小班综合教育活动的实施和教案169
第一节 小班上学期综合教育活动的实施和教案169
主题1：娃娃家169
教案：有趣的毛线团172
主题2：小司机173
教案：我是卡车小司机175
第二节 小班下学期综合教育活动的实施和教案176
主题1：好朋友176
教案：幼儿园里的春游179
主题2：好听的声音180
教案：好听的声音183
主题3：动物的花花衣185
教案：动物的花花衣188
主题4：夏天真热189
教案：美味冰激凌192
主题5：白天和黑夜193
教案：白天和黑夜195
第七章 中班综合教育活动的实施和教案197
第一节 中班上学期综合教育活动的实施和教案197
主题1：我们的身体197
教案：和同伴比高矮200
主题2：我爱我家202
教案：家里的数字204
主题3：在秋天里（1）206
教案：水果篮里水果多208
主题4：在秋天里（2）209
教案：美丽的秋天212
主题5：好吃的食物213
教案：买菜215
主题6：我爱我家217
教案：造房子220
主题7：寒冷的冬天221
教案：找礼物224
第二节 中班下学期综合教育活动的实施和教案226
主题1：春天来了226
教案：春天来了229
主题2：我在马路边（1）230
教案：各种各样的车234
主题3：我在马路边（2）235
教案：做客237
主题4：交通工具239
教案：交通工具排队242
主题5：常见的用具243
教案：比轻重246
主题6：水真有用248
教案：哪杯饮料多250
第八章 大班综合教育活动的实施和教案252
第一节 大班上学期综合教育活动的实施和教案252
主题1：有用的植物252
教案：比粗细255
主题2：动物大世界（1）257
教案：参观动物园260
主题3：春夏和秋冬262
教案：吃火锅264
主题4：动物大世界（2）269
教案：动物过冬272
主题5：动物大世界（3）273
教案：动物找家276
主题6：我是中国人（1）278
教案：过中秋280
主题7：我是中国人（2）282
教案：我们去旅游285
第二节 大班下学期综合教育活动的实施和教案287
主题1：我们的城市（1）287
教案：城市的一天289
主题2：我要上小学（1）291
教案：破译电话号码294
主题3：我们的城市（2）298
教案：食品保质期300
主题4：我自己（1）302
教案：我长大了305
主题5：我自己（2）306
教案：我喜欢的玩具309
主题6：我要上小学（2）310
教案：整理书包313
附录 中班家园互动情况记录表315
参考文献316