图书介绍

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实用趣味心理实验
  • 王艳生等编著 著
  • 出版社: 桂林:广西师范大学出版社
  • ISBN:7563318062
  • 出版时间:1994
  • 标注页数:204页
  • 文件大小:19MB
  • 文件页数:214页
  • 主题词:

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图书目录

上篇 基础理论1

一、心理实验1

(一)心理实验的意义1

(二)心理实验的设计2

(三)心理实验的数据处理8

(四)怎样写心理实验报告27

二、心理测验42

(一)心理测验的意义42

(二)测题编制的技术47

(三)正确使用心理测验,提高测验效果55

(四)研究报告的撰写57

三、《3·3·3&系列智能学具》简介(一)学具的价值61

(二)学具操作活动的设计原则64

(三)学具操作活动的题型说明66

(四)学具操作活动的考查指标70

(五)编者的说明71

下篇 实践活动73

一、心理实验73

(一)皮肤两点阈的实验73

(二)注意力实验74

(三)注意的集中性实验75

(四)注意分配的实验76

(五)短时记忆的实验78

(六)墨迹图与无意想象的实验80

(七)口头报告对思维的影响实验81

(八)定势在解决问题中的作用82

(九)气质类型测验84

(十)性格测验87

二、心理测验问卷90

(一)小学5—6年级学生兴趣爱好调查问卷90

(二)学龄儿童道德品质问题研究调查问卷93

(三)排座心向调查问卷95

(四)中师生学习动机、兴趣、理想问题的调查问卷97

(五)看看你的意志是否坚强99

(六)你是否具有创造才能的心理测验101

(七)你最感兴趣的志愿是什么105

(八)内向性与外向性人格调查表111

(九)女性自卑感的倾向和对策测验113

(十)你是否善于交际115

三、《3·3·3&系列智能学具》的操作(一)以观察力为主的智能基本功的测查训练117

(二)以记忆力为主的智能基本功的测查训练125

(三)初级智能基本功的综合测查训练127

(四)以推理能力为主的智能基本功的测查训练143

附录:实践活动参考答案157

一、心理实验157

二、心理测验162

三、《3·3·3&系列智能学具》的操作168

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