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![大学教育沉思录](https://www.shukui.net/cover/36/34667104.jpg)
- 田建国著 著
- 出版社: 济南:山东教育出版社
- ISBN:9787532866939
- 出版时间:2010
- 标注页数:307页
- 文件大小:14MB
- 文件页数:318页
- 主题词:高等教育-中国-文集
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图书目录
序1
从政为学两精彩——访山东省委高校工委副书记田建国教授1
思想教育篇2
高校精神文明要突出思想道德建设2
略论高等院校的精神文明建设6
发挥高校思想道德建设优势15
当代大学生思想道德状况分析与对策21
全面推进以德育为核心的素质教育28
立世德为首33
总结新经验,探索新思路,迎接新挑战37
新世纪学校德育的新课题46
加入WTO与道德教育51
教育首先是道德养成56
培育新的大学人文精神58
大学:人才和文化的高地61
用“三个代表”重要思想武装青年学生70
树立以人为本德育新理念76
关注高校德育环境和对象的变化80
大学文化与道德建设87
高校要树立以人为本的德育理念92
树立新的德育理念104
科技创新呼唤理论文化创新108
思想教育应有感召力111
高度重视青少年的荣辱观教育113
社会环境变化:青少年教育的新课题116
青少年教育面临四大挑战126
全球化环境下的思想道德教育128
积极推动青年思想道德教育的改进创新133
积极推进大学生思想政治教育创新139
在深刻变化的环境中创新高校德育140
大力推进思想政治工作创新145
用师德引领学生151
下力气清除心态病毒154
充分肯定大学生思想政治教育成效158
努力提高德育工作针对性、实效性161
教育理念篇170
知识经济与现代教育观念170
树立现代教育观念——学习江泽民在庆祝清华大学建校九十周年大会上的重要讲话174
整合创新大学理念178
也谈现代大学理念180
继续解放思想要有“新动作”185
正确把握继续解放思想的基本要求191
推进教育观念创新194
坚持解放思想199
科学发展篇204
知识经济与教育发展204
高等教育跨越式发展的内涵208
坚持科学教育发展观213
用科学发展观思考高校发展战略219
构建和谐校园的理性思考222
关于构建和谐校园的思考227
高校落实科学发展观的战略思考235
人才培养篇240
如何看待和培养“80后”240
用时代发展坐标定位“80后”245
当代青年学生思想特点与成长教育规律248
访问访谈篇256
管理干部应学者化——访青年学者田建国256
研究学问的领导干部——记山东省委高校工委副书记、教委副主任田建国259
核心是德育 精髓是创新——山东省委高校工委副书记田建国畅谈素质教育263
教育的真谛在于发掘个性——山东省委高校工委副书记田建国谈高等教育267
文化建设:大学魂兮所系——山东省委高校工委副书记、博士生导师田建国教授访谈录269
一位学术官员的人文情怀——记山东省委高校工委副书记田建国教授278
创造性地开展大学生思政工作——访中共山东省委高校工委副书记田建国286
田建国:和青年学生做朋友291
高校学生管理如何“更新换代”——访山东省委高校工委副书记田建国296
继续解放思想,谋划科学发展——访山东省委高校工委副书记田建国302
后记307