图书介绍
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- 詹碧卿著 著
- 出版社： 福州：福建教育出版社
- ISBN：7533438736
- 出版时间：2004
- 标注页数：225页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：234页
- 主题词：信息技术－应用－高等教育－研究－中国
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图书目录
导言1
第一章 地方高校的现状与教育信息化的背景4
第一节 21世纪地方高校面临的挑战与思考4
第二节 信息化与教育信息化14
第二章 地方高校推进教育信息化的意义与思路29
第一节 教育信息化——地方高校的明智选择29
第二节 地方高校开展教育信息化框架思路41
第三章 教育信息化的教师队伍建设51
第一节 信息时代的文化素养——信息素养52
第二节 信息时代教师的重新定位57
第三节 教育信息化的教师资源开发的思考65
第四章 数字化校园的建设70
第一节 地方高校数字化校园建设的背景70
第二节 数字化校园的概念及其层次结构76
第三节 数字化校园建设的关键技术问题82
第四节 地方院校教育资源的建设策略94
第五节 教育网络的未来发展95
第五章 课程设置与教学内容的信息化革新97
第一节 教育信息化促进学科结构优化、水平提升98
第二节 课程内容改革设想100
第三节 课程体系改革设想103
第六章 教学与学习的信息化创新108
第一节 教与学过程的基本系统框架109
第二节 学习理论与教学理论的研究116
第三节 开展信息化教学的原因123
第四节 信息技术与课程教学相结合128
第五节 信息化教育的教学模式133
第六节 信息化教学设计146
第七节 信息化教学的学习评价156
第七章 教育信息化呼唤学生工作的创新164
第一节 信息时代呼唤学生工作的创新165
第二节 心理教育——信息时代学生工作的切入点174
第三节 成长成才教育——信息时代学生工作的主线184
第四节 虚拟校园社区——信息时代学生工作新平台190
第八章 开放式办学体系的建构198
第一节 21世纪呼唤开放的高等教育199
第二节 网络教育发展引发的思考202
第三节 建构开放式办学体系的总体思路204
第四节 建构开放式办学体系的途径212
结语217
参考文献218