图书介绍
《语言的运用》教学参考书PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 山东省教学研究室 著
- 出版社： 济南：山东人民出版社
- ISBN：720903952X
- 出版时间：2006
- 标注页数：127页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：137页
- 主题词：
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图书目录
引论1
课程介绍1
教学目的3
教材结构4
学时安排4
第一单元 “人”字的结构是互相支撑——言语行为的基本原则5
单元教学目标5
文本解读5
学习活动说明8
单元教学设计9
第二单元 不证自明的话——言语行为的预设21
单元教学目标21
文本解读21
学习活动说明22
单元教学设计23
第三单元 “语法的脖子”扭得断吗——言语行为的规范32
单元教学目标32
文本解读32
学习活动说明33
单元教学设计41
第四单元 你是谁？我是谁？——言语行为中的称呼59
单元教学目标59
文本解读59
学习活动说明60
单元教学设计62
第五单元 优先回答什么——言语行为中的会话70
单元教学目标70
文本解读70
学习活动说明71
单元教学设计72
第六单元 “读书破万卷”怎么解释——言语行为中的歧义81
单元教学目标81
文本解读81
学习活动说明82
单元教学设计83
第七单元 语言创造的“笑”——言语行为中的幽默99
单元教学目标99
文本解读99
学习活动说明102
单元教学设计104
附录114
1.语体及其分类&胡范铸114
2.城市户外公益性广告恰当性的语言学分析&胡范铸114
3.“王局”“张处”“李科”——试析官场一种新的称呼语的语义内涵及语用条件&胡玉华 胡范铸124