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![大夏书系 儿童立场](https://www.shukui.net/cover/78/34565250.jpg)
- 成尚荣著 著
- 出版社: 上海:华东师范大学出版社
- ISBN:9787567566279
- 出版时间:2018
- 标注页数:236页
- 文件大小:31MB
- 文件页数:272页
- 主题词:儿童教育-教育研究
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图书目录
第一辑 教育的大智慧是认识和发现儿童1
教育的大智慧3
儿童研究是大学问、真学问10
寻找教育的主题22
小学不小:人生的透镜24
儿童告诉我们教育的起点33
儿童的表情与教育的完整35
儿童让你拥有儿童视角44
藏在故事里的教育智慧46
第二辑 派到儿童世界去的文化使者61
教师:派到儿童世界去的文化使者61
儿童研究:教师的“第一专业”71
教研:教师前行的罗盘81
故事中的儿童立场83
从关注学生现实性走向开发可能性95
尝试教育的前在理论105
在《童年的月亮爬上来》的背后108
美丽如初的约定114
在亲历中应和儿童成长的节拍117
小天鹅:艺术教育的超越与飞翔119
让思维在对话中闪光122
那不敲响的钟声124
第三辑 可能性的召唤129
伟大的发现与教育的伟大129
可能性的召唤132
教育的目的是让儿童成为他自己141
当教室里飞来哲学鸟的时候——儿童哲学几个问题的厘清143
儿童文学生活:对童年恐慌的抵挡与驱赶156
让学生成为种诗的人——《爱的教育》对作文教学的启示159
积极的自然状态:儿童阅读境界的追求168
伊莎贝拉,教育的名字和牌子171
教育视界里的儿童学习173
第四辑 心灵的谷仓与那口藏着的水井177
我没有困惑,只有快乐177
孩子,我对你说179
等待:是艺术也是科学185
重寻小学低年级的“偶像”187
当学生拿到新课本的时候189
教室,出错的地方191
学校如何不扼杀学生的创造力193
不布置家庭作业,行吗196
让学生对教材来一点“指手画脚”198
童心:游戏,创造与幸福200
智慧来自儿童202
智慧:真正了解你的孩子207
母校给我的文化记忆220
心灵的谷仓与那口藏着的水井223
附录 和小主人教育同行的智慧使者227
致谢233