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体育教学改革与教师的理念转换
  • 胡向红,王冰著 著
  • 出版社: 成都:电子科技大学出版社
  • ISBN:9787564737436
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:257页
  • 文件大小:125MB
  • 文件页数:265页
  • 主题词:高等学校-体育教学-教学改革-研究-中国

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图书目录

第一章 体育教学概述1

第一节 体育教学的概念与功能1

第二节 体育教学的性质与原则6

第三节 体育教学的特点与规律12

第二章 体育教学的现状、问题分析19

第一节 现代体育教学的发展分析19

第二节 体育教学的现状分析22

第三节 体育教学改革出现的问题探讨24

第三章 体育教学改革的对策研究27

第一节 体育教学内容的改革27

第二节 体育教学方法的改革46

第三节 体育教学模式的改革65

第四节 体育教学设计的改革84

第四章 新时期高校体育教师角色的转换分析107

第一节 新时期高校体育教师角色的转换分析107

第二节 新时期高校体育教师角色的定位与素质提升的新要求116

第三节 新时期高校体育教师素质提升的路径与措施123

第五章 体育教师教学理念的革新与发展研究126

第一节 现代体育教学改革中的教学理念126

第二节 影响我国体育教学理念的因素分析132

第三节 体育教学理念的整合与发展144

第六章 教师主体理念在体育教学改革进程中转换的思考149

第一节 “以学生为中心”的体育教学理念149

第二节 “以教师为中心”和“以学生为中心”的哲学辨析163

第三节 “以教师为中心”向“以学生为中心”转换过程中的困境与对策168

第七章 体育教学评价体系的改革研究171

第一节 体育教学评价的理论分析171

第二节 体育教学评价的革新分析182

第三节 体育教学评价的具体实施188

第八章 体育教学改革的成果研究192

第一节 体育教学的有效性与正当性192

第二节 体育教学的多样性与创新性195

第三节 考核方法的有效性与创新性202

第九章 体育教学改革的启示与思考211

第一节 推进体育教学改革的根本动力211

第二节 发展体育教学理论的路向追求217

第三节 推行体育教学改革的实践取向221

第十章 体育教学改革的展望探析228

第一节 体育教学的终身化228

第二节 体育教学的休闲化234

第三节 体育教学的人性化245

参考文献252

结语254

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