图书介绍
教学与学习 实现高质量全民教育PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 联合国教科文组织编 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：9787504190697
- 出版时间：2014
- 标注页数：481页
- 文件大小：89MB
- 文件页数：496页
- 主题词：普及教育－调查报告－世界－2013
PDF下载
下载说明
教学与学习 实现高质量全民教育PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
概要1
第1部分 监测实现全民教育目标的进展情况40
第1章 六项全民教育目标43
目标1：幼儿保育和教育45
目标2：普及初等教育52
目标3：青年和成人的技能62
目标4：成人扫盲70
目标5：性别均等和平等76
目标6：教育质量84
不让一个人掉队——需要多久才能做到？94
在2015年后监测全球教育目标100
结论107
第2章 全民教育融资108
全民教育融资的发展趋势111
距离全民教育目标还很遥远的众多国家应增加教育支出113
国内资源可以帮助弥补教育融资缺口116
教育援助的发展趋势127
核算教育总支出的账目136
结论139
第2部分 教育改变人生140
第3章 教育改变人生140
导言143
教育能减少贫困，促进就业和经济增长144
教育改善人们过上更健康生活的机会155
教育促进社会健康170
结论185
第3部分 支持教师，化解学习危机186
第4章 学习危机对于处境不利者的影响最严重188
导言191
全球学习危机：迫切需要采取行动191
扩大入学机会，同时改善学习效果203
教育质量低下遗留文盲问题208
结论213
第5章 将教学质量列为国家优先事项214
导言217
教育规划必须将质量列为一项战略目标217
让足够的教师走进课堂222
结论229
第6章 培养最优秀教师的四项策略230
导言233
策略1：吸引最优秀的教师233
策略2：改善教师教育，让所有儿童都能够学习236
策略3让教师到最需要的地方去249
策略4：提供激励政策，留住最优秀的教师254
加强教师治理266
结论275
第7章 改善学习情况的课程与评估策略276
导言279
确保所有儿童都掌握基本技能279
确认并支持处境不利的学生287
基本技能之外：成为全球公民所需的可迁移技能295
结论297
建议298
激发教师的潜力，化解学习危机301
结论304
附录307
全民教育发展指数308
统计表311
援助表393
词汇404
缩略语407
参考文献410
索引444