现代教育技术技能教程PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

现代教育技术技能教程PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

模块一 基础理论1

第1章 现代教育技术的基本理论1

1.1 现代教育技术概述1

1.1.1 现代教育技术的概念1

1.1.2 现代教育技术的学科性质7

1.1.3 现代教育技术的功能与作用8

1.1.4 教师与现代教育技术10

1.2 现代教育技术的理论基础12

1.2.1 现代教育思想12

1.2.2 现代教育技术的教育理论基础13

1.2.3 现代信息技术17

1.3 现代教育技术的产生与发展17

1.3.1 现代教育技术产生的原因17

1.3.2 现代教育技术的发展历程18

1.3.3 现代教育技术的发展趋势19

1.4 教育信息化22

1.4.1 信息时代教育的特点22

1.4.2 教育信息化的内涵24

1.4.3 教育信息化的目的和意义28

1.4.4 我国教育信息化政策30

1.4.5 我国教育信息基础设施建设31

思考题33

模块二 现代教学媒体与环境34

第2章 教学媒体与学习资源34

2.1 教学媒体34

2.1.1 教学媒体概述34

2.1.2 教学媒体的分类37

2.1.3 教学媒体的功能特性38

2.1.4 教学媒体的选择39

2.2 学习资源40

2.2.1 学习资源的概念40

2.2.2 学习资源中心43

2.3 Internet教育信息资源45

2.3.1 Internet简介46

2.3.2 WWW服务47

2.3.3 Internet教育信息资源的类型47

2.3.4 信息交流工具49

2.3.5 Internet教育资源的检索50

思考题52

实验：数字学习资源的检索与查找52

第3章 数字化教学环境53

3.1 数字校园网的建设与应用53

3.1.1 数字校园网的内容53

3.1.2 数字校园网建设的原则和内容55

3.1.3 数字校园网的应用57

3.2 多媒体教学59

3.2.1 多媒体教学概述59

3.2.2 多媒体综合教室63

3.2.3 多媒体网络教室66

3.2.4 交互式电子白板69

3.3 电子阅览室70

3.3.1 电子阅览室概述70

3.3.2 电子阅览室的应用71

3.4 数字图书馆73

3.4.1 数字图书馆概述73

3.4.2 数字图书馆的应用74

思考题78

实验：多媒体教学系统的使用78

模块三 数字化学习资源开发81

第4章 图像资源的采集与处理81

4.1 图像的基础知识81

4.1.1 图像的色彩模式81

4.1.2 图像的分辨率83

4.1.3 图像的格式与格式转换83

4.2 图像的采集86

4.2.1 常用的图像采集方法86

4.2.2 数码相机的使用90

4.2.3 扫描仪的使用95

4.3 图像处理软件97

4.3.1 Photoshop界面介绍98

4.3.2 Photoshop的图像调整与滤镜使用100

4.3.3 Photoshop的图像选择与处理104

4.3.4 Photoshop的图层处理113

思考题114

实验1：数码相机的使用技能训练115

实验2：利用Photoshop对图像进行处理115

第5章 音频资源的采集与处理117

5.1 音频基础知识117

5.1.1 声波117

5.1.2 音频设备119

5.1.3 音频格式124

5.1.4 常用音频采集的方法126

5.2 音频处理软件129

5.2.1 Cool Edit Pro界面介绍129

5.2.2 声音的录制130

5.2.3 声音的编辑与音效处理132

5.2.4 多音轨的编辑与输出137

思考题140

实验：利用Cool edit Pro对音频编辑处理140

第6章 视频资源的采集与处理142

6.1 视频的基础知识142

6.1.1 视频的基本原理142

6.1.2 获取视频的方法145

6.1.3 数字摄像机的使用146

6.1.4 常用视频格式159

6.2 视频编辑软件161

6.2.1 会声会影软件界面介绍161

6.2.2 视频采集与素材导入167

6.2.3 画面和声音的编辑171

6.2.4 视频的输出与刻录177

思考题177

实验：利用会声会影对视频进行编辑处理177

模块四 教学系统设计与应用179

第7章 教学系统设计179

7.1 教学系统设计概述179

7.1.1 教学系统设计的含义180

7.1.2 教学系统设计的特征与本质180

7.1.3 教学系统设计的应用范围与层次181

7.1.4 教学系统设计在教师教育培训中的作用182

7.2 教学系统设计的基本过程184

7.2.1 教学系统设计过程的一般模式184

7.2.2 教学系统设计过程的要素185

7.2.3 教学系统设计方案的编写212

7.3 信息化教学设计216

7.3.1 信息化教学设计概述216

7.3.2 信息化教学设计的基本原则217

7.3.3 信息化教学设计的步骤和方法219

7.3.4 信息化教学设计的核心要素220

7.4 信息技术与课程整合222

7.4.1 信息技术与课程整合的基本思想223

7.4.2 信息技术与课程整合的目标223

7.4.3 信息技术与课程整合的要求和策略225

7.4.4 信息技术与课程整合的设计思路225

7.4.5 信息技术与课程整合的层次227

7.4.6 信息技术与课程整合的模式229

思考题235

模块五 计算机辅助教学与课件制作255

第8章 计算机辅助教学255

8.1 计算机辅助教学概述255

8.1.1 计算机辅助教学的概念255

8.1.2 计算机辅助教学的基本原理256

8.1.3 计算机辅助教学的应用模式257

8.2 多媒体课件的设计260

8.2.1 多媒体CAI系统的需求分析260

8.2.2 多媒体课件的教学设计261

8.2.3 多媒体课件界面和框架结构的设计266

8.2.4 多媒体课件的稿本编写268

8.3 多媒体课件的制作271

8.3.1 多媒体课件的制作过程271

8.3.2 课件的评价与发行274

8.4 多媒体课件的开发工具276

8.4.1 常用课件开发工具的比较277

8.4.2 课件开发工具的选择279

思考题280

第9章 演示型多媒体课件的制作281

9.1 PowerPoint的软件基础281

9.1.1 PowerPoint的界面介绍281

9.1.2 PowerPoint的基本操作284

9.2 PowerPoint演示型课件的制作287

9.2.1 多媒体元素的导入287

9.2.2 版式设计295

9.2.3 动画设计300

9.2.4 交互设计304

9.3 演示文稿的放映与打包307

9.3.1 演示文稿的放映307

9.3.2 演示文稿的打包309

9.4 演示文稿的制作实例310

思考题313

实验：利用PowerPoint 2003制作个人画册313

第10章 交互式多媒体课件的制作315

10.1 Authorware软件基础315

10.1.1 Authorware简介315

10.1.2 Authorware的工作界面316

10.2 Authorware交互式课件的制作320

10.2.1 多媒体元素的导入320

10.2.2 多媒体元素的控制与调试326

10.2.3 课件的交互设计332

10.2.4 课件的结构设计336

10.2.5 计算图标、变量和函数的应用344

10.2.6 课件的调试与发布347

思考题352

实验：利用Authorware制作交互式课件352

附录一365

附录二369

附录三370

参考文献371