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导言1

一、理性——知识分子研究的历史角度1

二、实践——知识分子研究的现实角度3

第一章 问题意识——中西方知识分子问题的提出5

第一节 历史发展中的西方知识分子问题及研究5

一、从知识人的社会角色看知识分子的定义和作用6

二、知识分子在社会和政治上徘徊9

三、现代化下的知识分子问题反思路径12

四、西方知识分子问题研究现状14

第二节 中国知识分子发展及现代化困境20

一、中国传统社会的知识分子：仕与隐20

二、近代知识分子的形成及特点22

三、中国知识分子地位的两难及当代困境25

第三节 中国知识分子研究难点及现状28

一、中国知识分子研究现状28

二、知识分子问题研究的难点34

第二章 理论先行——知识分子理论依据的再思考38

第一节 党的知识分子理论的逻辑变迁及思考38

一、马克思恩格斯时代的“知识分子”38

二、列宁的实践及对知识分子问题的发展41

三、特殊的中国知识分子问题46

第二节 马克思主义文论：不容忽视的党的知识分子理论依据55

一、重新审视马克思主义文论55

二、马克思主义文论在中国发展的历史考察64

三、马克思主义文论与党的知识分子理论69

第三章 同生共赢——党和知识分子关系追寻（上）74

第一节 马克思主义文论在中国的初步传播及早期党和知识分子的关系74

一、新文学和中国知识分子75

二、十月革命对中国文化和革命的影响78

三、文学团体的分化和转向81

四、马克思主义文论在中国的早期传播85

第二节 左翼文学折射下的党和知识分子关系90

一、革命文学与第二党左翼联盟91

二、左翼文学下的党和知识分子97

第四章 同生共赢——党和知识分子关系追寻（下）104

第一节 从“化大众”到“大众化”看党和知识分子的关系104

一、化大众——文艺大众化口号的实质104

二、文艺大众化在延安109

三、从化大众到大众化112

第二节 新中国成立前后党和知识分子的关系116

一、延安文学体制及影响116

二、知识分子政策的推进120

三、知识分子政策的偏离124

第三节 新时期党和知识分子的关系128

一、改革开放后的知识分子政策128

二、党和知识分子“双美”共进134

第五章 文化使命——知识分子自我省思136

第一节 新中国成立前知识分子的反思137

一、危机中的“思”革——五四及知识分子反思五四137

二、批判与自省中立命——解放区知识分子的反省144

第二节 20世纪50年代知识分子的反思和“沉默”149

一、20世纪50年代知识分子反思及心态的转变149

二、知识分子的自我批判152

第三节 知识分子反思与反思知识分子158

一、反思：知识分子的尊严158

二、反思：知识分子的职责160

第六章 转型发展——现代化与知识分子社会交往变迁164

第一节 社会转型与近代知识分子社会交往变迁165

一、现代化：解读知识分子社会交往变迁的逻辑起点166

二、中国知识分子交往的动力167

三、知识分子社会交往的空间169

四、知识分子交往的模式与内容178

第二节 发展中的知识分子社会交往变迁182

一、知识分子社会交往的式微182

二、知识分子社会交往的体制化186

三、呼唤健康、和谐、理性的当代知识分子社会交往193

第七章 生态视域——知识分子生态环境的构建200

第一节 当代知识分子政治生态环境的发展理路及调整201

一、知识分子政策的特征201

二、作为观念政策的一种调整204

第二节 当代知识分子社会生态环境的困境及分析209

一、“您眼中的知识分子”的问卷调查210

二、社会转型与知识分子困境213

第三节 知识分子文化生态环境的状况及知识分子自身建设218

一、知识分子的社区与大学文化219

二、知识分子角色与责任224

参考文献227

附录 调查问卷233

后记236