图书介绍
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- 潘建荣著 著
- 出版社： 上海：学林出版社
- ISBN：9787548604907
- 出版时间：2013
- 标注页数：180页
- 文件大小：75MB
- 文件页数：206页
- 主题词：学校教育－伦理学－研究
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图书目录
上编1
第一章 学校的发展1
第一节 学校发展的领导者视野1
第二节 学校发展的研究者视野7
第三节 学校发展的实践者视野13
第四节 学校发展的利益攸关者视野16
第二章 学校发展的伦理回归20
第一节 教育政策体现为政之善21
第二节 教育研究彰显理论自觉28
第三节 教育实践实现艰难转型32
第四节 教育关系开始走向和谐40
第三章 学校伦理发展的本质和内涵46
第一节 学校发展伦理转向的解析46
第二节 学校伦理发展的本质55
第三节 学校伦理发展的内涵63
下编90
第四章 使命管理中的伦理90
第一节 使命以及使命管理90
第二节 使命管理中的伦理问题93
第三节 使命管理中的伦理要求99
第五章 业务活动管理中的伦理108
第一节 课程管理中的伦理108
第二节 德育管理中的伦理117
第三节 教学管理中的伦理125
第六章 教师管理中的伦理137
第一节 教师管理的历史沿革和当代实践137
第二节 教师管理中的伦理问题147
第三节 教师管理中的伦理要求160
后记177