图书介绍
中学数学教学法通论PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 上海教育学院著 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：7232·101
- 出版时间：1982
- 标注页数：335页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：343页
- 主题词：
PDF下载
下载说明
中学数学教学法通论PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
前言1
绪论1
1 教学方法的意义和内容2
2 数学教学方法的运用10
第一章 中学数学教学与教学原则14
1 在中学数学教学中贯彻教学原则的意义14
2 在中学数学教学中贯彻教学原则的要点17
第二章 中学数学教学与形式逻辑26
1 概念27
2 判断和命题32
3 推理和证明39
4 正确思维的规律49
第三章 在中学数学教学中培养学生的辩证唯物主义世界观54
1 培养辩证唯物主义世界观的途径55
2 几点注意72
第四章 掌握数学知识的心理过程73
1 数学知识的领会过程74
2 数学知识的巩固过程89
3 数学知识的应用过程98
第五章 中学数学教学大纲、课本和教学参考书106
1 中学数学教学大纲106
2 中学数学课本111
3 中学数学教学参考书115
第六章 中学数学的课堂教学117
1 数学课的教学任务117
2 数学课的类型和结构124
3 备课的要求130
4 教学进度计划135
第七章 数学概念的教学152
1 什么是数学概念152
2 掌握数学概念的要求155
3 数学概念的教学方法160
第八章 解题的教学171
1 解答数学问题的步骤与要求172
2 培养和提高解题能力的教学方法177
第九章 独立作业202
1 作业的布置202
2 作业的检查207
3 作业的订正210
4 作业的评讲213
第十章 成绩的考核216
1 复习216
2 命题219
3 考试221
4 评分222
5 试卷分析223
第十一章 启发式教学在中学数学教学中的运用227
1 启发式教学法的意义和作用228
2 中学数学教学中的启发式232
3 关于发现法240
第十二章 在中学数学教学中因材施教252
1 学生的学习成绩有差异的原因252
2 对成绩较差的学生怎样弥补缺陷255
3 对成绩优秀的学生怎样充分发展他们的数学能力256
4 两个例子258
第十三章 现代数学观点在中学数学教学中的渗透270
1 现代数学的发展与中学数学教学270
2 现代数学观点在教学中的渗透272
3 国外数学教学现代化的简况287
第十四章 中学数学教师的进修291
1 教师政治思想水平的提高291
2 教师教学业务水平的提高294
附录 幻灯电化教学303
1 幻灯电化教学的器材和设备304
2 幻灯电化教具制作方法简介308
3 几个实例介绍322