新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书 出版管理卷PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

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第一章 绪论10

第一节 中小学教材出版的发展历程10

一、新中国建立初期教材印供10

二、1951—1996年教材出版11

三、1977—1984年教材印供16

四、九年义务教育教材的出版18

五、特殊教育教材的出版历程21

第二节 教材出版的变革25

一、教材国营，全国统一版本25

二、中小学教材改为彩印本35

三、多套教材的市场竞争39

第二章 教材租型模式的沿革73

第一节 我国国情决定了教材租型模式73

第二节 教材租型造货的演变76

一、分区造货76

二、分地造货81

三、分省造货83

第三节 教材租型模式在实践中经受检验84

一、1958—1959年教材供应85

二、三年经济困难时期教材供应87

三、“文革”时期多套教材的出版与1978年秋季人教版教材供应89

四、1989年教材供应91

五、发生自然灾害时教材供应92

第四节 教材租型工作会议制度的建立93

一、召开第一次租型会议93

二、租型会议的作用95

三、租型会议制度的形成与发展102

第五节 教材租型模式与市场经济105

第六节 教材租型促进出版业及相关产业发展108

第三章 教材出版管理历程125

第一节 管理制度的演变和教材品种的发展125

一、人教社教材出版管理工作的起步125

二、出版管理制度的发展进程128

三、教材品种的发展133

第二节 教材课前到书与价格的演变142

一、“课前到书，人手一册”的沿革143

二、教材生产供应周期管理144

三、教材定价管理162

四、租型费率的变化173

第三节 对少数民族教材出版工作的支持180

第四章 教材装帧设计187

第一节 人教社教材装帧设计的发展历程187

一、从美术宣传科到绘图科的成立187

二、美术室的成立192

第二节 教材装帧设计工艺的演变196

一、教材封面设计196

二、教材的插图绘制201

三、社外作者队伍的建立209

第三节 教材版式设计的发展演变216

一、五六十年代教材版式的基本情况217

二、教材版式的发展步履维艰219

三、1988年以后教材版式的变化220

四、计算机排版带来教材版式设计方式变革222

五、教材版面的初探与改观225

六、教材版式设计的技术创新和理论探究227

七、版式设计管理制度的建立和不断完善230

第五章 教材校对的发展237

第一节 校对队伍的发展237

一、良好的起步238

二、稳步的推进238

第二节 校对业务的发展241

一、良好的开端241

二、校对工作量的变化242

三、校对工作的两大功能243

四、由传统校对向现代校对的转变246

五、校对业务的研究与探讨249

第三节 校对管理工作251

一、校对管理制度不断完善251

二、校对的工序管理254

三、校对的质量管理256

四、校对的计划管理257

五、社外校对的管理258

第六章 教材印制技术的发展267

第一节 教材印制技术发展的特殊性267

第二节 教材文字排版技术的发展270

一、铅活字排版270

二、照相排字的发展272

三、中小学教材激光照排进程272

第三节 教材制版技术的发展273

一、中小学教材凸版制版技术的变迁274

二、中小学教材彩色制版技术的发展277

第四节 印前数字化与远程电子传版281

一、远程传版技术的发展281

二、中小学教材印前数字一体化282

第五节 教材印刷技术的发展283

一、平台机印刷284

二、轮转机印刷285

三、彩色胶印教材286

第六节 教材装订技术的发展287

一、中小学教材装订工艺的变革287

二、中小学教材装订设备的变革289

第七章 教材印装材料295

第一节20世纪五六十年代教材用纸供应形势295

一、新中国成立初期教材纸张供应严重不足295

二、五六十年代教材纸张的供应情况297

第二节 纸张供应从计划经济向市场经济的转变300

一、1977—1995年教材纸张发展趋势300

二、市场经济的发展，纸张供应形势逐步好转303

三、加强管理，改变教材用纸的采购方式304

第三节 中小学教材用纸的变化310

一、教材用纸品种的变化310

二、教材用纸规格的变化推动我国造纸业产品结构的调整312

第四节 中央及有关部委对教材用纸的关心和支持314

第八章 教材印制质量管理319

第一节1949—1996年教材印制质量管理319

一、建社初期教材印制质量管理319

二、承印厂的质量管理321

第二节1977—2000年教材印制质量管理327

一、1977—1992年中小学教材印制质量管理328

二、1993—2000年教材印制质量管理329

第九章 音像教材出版管理351

第一节 改革开放催生音像教材出版351

一、教育音像出版发展的历史回顾351

二、人教社音像出版工作溯源352

三、规划发展蓝图353

第二节 音像教材专业设施建设354

一、初期阶段354

二、形成规模化磁带生产和语言录制能力阶段355

三、完善音像制作基础设施建设阶段359

四、后续的基础设施建设360

第三节 教材系列化的音像制品全面配套361

一、第一套义务教育音像教材配套的具体实施362

二、完成了各学科系列化音像教材的全面配套364

三、教学辅助和其他类别音像教材的发展365

第四节 人教社音像教材管理体系的形成和发展367

一、音像教材制作管理368

二、音像教材出版管理368

三、音像教材复制生产和发行管理369

四、质量控制体系370

第五节 系列化教材的理论研究371

一、对系列化教材的基本认识371

二、系列化教材编制的基本原则372

三、音像教材编制理论在实践过程中的再认识373

四、通过开展各种研究活动提高认识并落实配套工作374

第十章 教材发行体系的建立和发展393

第一节 新中国教材发行体系的建立393

一、新中国成立前和成立初期中小学教材发行工作393

二、中小学教科书的供应方式和发行体系的建立395

第二节 教材发行体制的改革与发展400

一、图书发行体制改革回顾400

二、人教社发行机构的建立403

三、人教社与新华书店的合作405

第三节 人教社自办发行的蓬勃发展407

一、自办发行工作的尝试407

二、自办发行工作的规模发展408

三、积极开拓国外教材图书市场410

四、储运工作的发展及科发公司的成立411

五、参加历届北京国际图书博览会情况简介413

六、发行码洋统计414

第十一章 教材出版管理现代化423

第一节 教材编辑手段现代化423

一、计算机初到人教社423

二、人手一机的时代424

三、办公桌上的图书排版425

四、汉语拼音字库、俄语字库427

五、计算机印前技术的应用对教材出版的深远影响428

第二节 教材建设中的管理现代化429

一、计算机应用于各部门的管理429

二、管理信息系统431

第三节 互联网在教材建设中的应用439

一、人教网的诞生439

二、网络出版442

三、电子商务442

四、领导的关怀443

五、计算机技术的应用对出版管理的深远影响443

第十二章 版权管理与市场维护447

第一节 版权工作的历程447

一、人教社版权工作的起步及发展447

二、在教材编写过程中注重版权管理449

第二节 教材版权贸易的发展451

一、国内版权贸易451

二、国际与地区版权贸易452

第三节 教材版权的维护456

一、教材版权维护的法律依据456

二、版权维护工作初见成效457