图书介绍
高考语文 命题思路与解题技巧PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 左兵著 著
- 出版社: 湖北教育出版计
- ISBN:7535122647
- 出版时间:1998
- 标注页数:262页
- 文件大小:72MB
- 文件页数:273页
- 主题词:
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图书目录
导言1
一 题干“声东击西”解题“避虚就实”14
(一)题干“声东击西”的表现14
1.声称考“鉴评”,实际上只考“识记”14
2.声称考“整句话”,实际上只考“一个短语”16
3.声称考“整段话”,实际上只考“半句话”20
4.声称考“这句话”,实际上考“那句话”24
5.声称考“变换表述对象”,实际上考“阅读操作习惯”28
(二)解题“避虚就实”的方法31
1.从大范围中找准目标31
2.逆语流而上探寻语源33
3.重视题干中似乎不经意的用语34
4.注意原文中的超常用语37
5.避难迂回,就易解题38
二 命题点明暗联系解题旁敲侧击43
(一)命题点明暗联系的表现43
1.从句子中选择词语作为命题点、43
2.从自然段中选择句子作为命题点46
3.从全篇选择段落作为命题点54
4.选择同题旨发生独特联系的字词句段作为命题点61
(二)解题旁敲侧击的方法72
1.用彼词侧击此词72
2.用彼句侧击此句78
3.用彼段侧击此段91
4.依据题旨理解字词句段篇95
三 题目内容纵横联系 解题选点突破104
(一)题目内容纵横联系的表现104
1.形音义横向联系104
2.语法、逻辑、修辞同表达作用纵向联系105
3.鉴赏同识记、理解纵向联系110
4.同材异论文章横向联系112
5.同论异文横向联系113
6.文化常识同逻辑知识的运用多层次横向联系116
7.语文同其他学科横向联系119
(二)解题选点突破的方法122
1.纵看定角度122
2.选取最常用的知识点125
3.密切关注语言研究的新成果129
4.综合材料察命意130
5.分两层选点135
四 显在题目中有潜在题目 审题要读透纸背140
(一)题目潜在的方式140
1.题干运用模糊语言140
2.题干修饰语暗含几层意思144
3.淡化题干中的主要成分148
4.题干运用似乎多余的字眼149
5.题干引文有特殊之处151
(二)审题读透纸背的方法152
1.找出应选项和干扰项的共通点152
2.以阅读材料中的关键词作“桥”153
3.用阅读材料中的注解为“箭”154
4.相互比较,用相关句参照156
5.用邻近题目作参照159
6.用“时代感”作显微镜166
7.发现省略的成分167
8.分清“源”和“流”169
9.运用逆向思维169
五 选择项对立统一 辩证分析去干扰171
(一)选择项对立统一的表现171
1.整体与局部171
2.“神似”与“形似”177
3.发展与静止187
4.贴切与空泛188
5.深刻与肤浅191
(二)辩证分析排除干扰的方法196
1.吃透材料把握旨趣196
2.理顺种属关系197
3.警觉失去独立性的句子200
4.顺命题不可认可不能成立的逆命题201
5.否定要限定相应的范围201
6.比较要规定角度204
7.断语要瞻前顾后205
8.用题干隐含信息验证206
9.分清“全称”与“特称”207
10.勿忘彼句对此句的否定207
11.警惕偷换或漏掉概念208
六 应选项也有干扰因素 解题要排除自扰213
(一)应选项中干扰因素的表现213
1.“错位注释”213
2.以知设疑215
3.间隔组合216
4.以主盖次217
5.拐弯抹角220
6.“义角”高扬222
7.语境假象223
8.贬义褒用225
9.引诱自扰226
(二)排除自扰的方法228
1.对“全面知识”条分缕析择其要228
2.把“现成结论”放在特定条件下考察231
3.警惕先入为主233
4.防止拘泥234
七 主观题客观化 解题要发现主观意图237
(一)主观题客观化的表现237
1.规定字数237
2.规定表述方式239
3.规定条款241
4.规定句式243
5.规定范围245
(二)从客观材料中发现主观意图的方法247
1.由此及彼247
2.对分开说的事找出共性249
3.分析修饰语的含意251
4.关注数量词的准确性252
5.发掘题干主要成分的隐含信息254
例题答案257
后记261