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引言1

第一章 荣格生平9

第一节 名门之后9

一 祖辈9

二 父辈11

三 同胞12

第二节 孤独的童年13

一 关于阳具的梦13

二 石头和小人的仪式游戏14

第三节 学生时代15

一 小学15

二 中学16

三 大学17

第四节 精神病治疗的职业之旅18

一 实习之旅18

二 词语联想测验18

三 授课与治疗19

第五节 和弗洛伊德的师生之谊及决裂20

一 相识相惜20

二 转折期21

三 不欢而散25

第六节 成立分析心理学派之路27

一 自我反思期27

二 诺斯替教、炼金术和东方文化对荣格的影响29

三 思想成形期30

第七节 婚姻生活31

一 爱玛其人31

二 家庭生活32

三 爱玛去世33

第八节 晚年33

附录1荣格生平年表36

附录2荣格著作列表38

附录3《荣格文集》各卷书名38

第二章 心理健康经典名篇选译40

第一节 经典名篇选译之一：《探索潜意识——关于梦、象征及原型的理论》40

一 象征的定义40

二 潜意识的存在及显现42

三 梦的重要性44

四 梦中原型存在的可能性46

五 梦中原型的一个典型例证47

六 原型的创造力和能量51

第二节 经典名篇选译之二：现代心理治疗的问题——分析心理学治疗的四个阶段》53

一 第一阶段：倾诉54

二 第二阶段：解释57

三 第三阶段：教育60

四 第四阶段：转变62

五 结语：现代心理治疗的问题65

第三章 心理健康经典名著解读67

第一节 解读《寻找灵魂的现代人》67

一 背景67

二 内容框架68

三 评价与启示75

第二节 解读《心理类型——个体心理学》78

一 背景78

二 内容框架79

三 评价与启示89

第四章 心理健康思想述评92

第一节 荣格的人格结构理论及核心概念92

一 人格系统的构成92

二 意识93

三 个人潜意识94

四 集体无意识96

第二节 荣格的人格动力及发展学说105

一 人格动力105

二 自性化107

三 自性化影响因素109

四 人生阶段111

第三节 荣格的心理类型学说114

一 心理类型划分的维度114

二 人的八种心理类型117

三 心理类型学说的应用——MBTI119

四 对心理类型学说的评价124

第四节 分析心理学的治疗思想125

一 创造性疾病125

二 有望实现自性化的病人126

三 发展人格的治疗目标127

四 心理治疗的阶段128

五 心理治疗的设置130

第五节分析心理学的治疗技术132

一 词语联想测验132

二 梦的分析132

三 积极想象技术136

四 沙盘游戏140

第五章 心理咨询案例分析147

第一节 词语联想测验——一个抑郁症的案例147

一 基本情况介绍147

二 问题分析148

三 咨询策略与过程149

四 结果与思考150

五 点评151

第二节 梦的分析——一个个人成长的案例152

一 基本情况介绍152

二 问题分析153

三 咨询策略与过程154

四 结果与思考174

五 点评176

第三节 沙盘游戏——一个边缘型人格障碍的案例177

一 基本情况介绍177

二 问题分析180

三 咨询策略与过程181

四 结果与思考186

五 点评189

第四节 意象对话——一个厌学的案例190

一 基本情况介绍190

二 问题分析192

三 咨询策略与过程193

四 结果与思考197

五 点评199

第六章 分析心理学流派200

第一节 分析心理学流派的总体思想200

一 人格200

二 心理治疗202

三 共时性204

四 荣格学者205

第二节 分析心理学流派的发展208

一 分析心理学的产生与传播208

二 “后荣格学派”的发展210

三 分析心理学的相关组织214

四 分析心理学在中国的传播与发展218

第三节 荣格及其分析心理学派的影响219

一 荣格在心理学的地位和作用219

二 荣格在心理学以外领域的影响222

三 荣格遭到的批评及其辩驳224

结语228

参考文献233

后记238