图书介绍
在北大讲易经 珍藏版PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 殷旵著 著
- 出版社: 西安:陕西师范大学出版总社有限公司
- ISBN:9787561369098
- 出版时间:2013
- 标注页数:268页
- 文件大小:51MB
- 文件页数:284页
- 主题词:《周易》-研究
PDF下载
下载说明
在北大讲易经 珍藏版PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
太易自主管理2
第一讲 钥匙、鞭子、规则2
什么是“软着陆”2
三种龙的境界3
何为“太易”?4
野性与规则5
自主与创新5
人的野性6
规则7
社会中人的境界8
“管”的本义9
传统文化中的管理学10
圣人的母亲11
关于孔子的三个问题14
青年孔子的仕途14
孔子管理经验三部曲16
孔子管理理念三部曲16
中国特色的管理18
反看《三国演义》19
延长你的生命20
情感管理法21
长城管理体系22
中国为什么落后了?23
第二讲 无名公、鼻子、小心翼翼25
悟性思维25
小水泡的故事27
彩陶中的太极思维27
无名公29
阳精与阴灵29
八卦的演绎32
元点与元典33
玄和素34
八卦的形成34
八卦与自然现象36
八卦与人伦关系36
合适与合十37
用孝心读《易经》39
认识你“自己”41
赤子之心42
呼、吸、息43
“小心翼翼”的来历44
“大心”与“小心”45
顶天立地的“自己”46
伸与屈48
第三讲 天地生人作息时间表51
怎么做与怎么想51
学易是为了占卦吗?52
“自主管理”从何处入手?53
“君子”是什么样的人?53
诵出经中的韵味55
作息与消息55
十二消息卦的启示57
占卜的规则61
乾卦的规则62
坤卦的规则64
守住自己的胎息66
调息67
“文化”的基因68
观息与生息70
坚冰与薄冰71
第四讲 生活的节律73
八卦是怎么形成的?73
羑里的囚犯74
“三易”的取名75
无“心”的感应76
“氣”和“炁”78
永葆青春的“秘密”78
重浊之气与吃素80
“和事佬”81
文化“风水”82
做到一个“常”字84
神通与“傻瓜”85
上帝是什么?86
常态与反常态87
八卦与中医88
六十四卦的结构美90
作息与节制92
如何应对妄念92
历与律93
无序的稳态95
乐(yue)与乐(1e)96
旅游的“任务”97
第五讲 乾龙的野性与规则99
野性的另类释放99
“太和”与“大和”100
自然万物的五重造化101
彼与比102
如何才能知“己”?103
占卦与悟性104
“破蒙”与悟性105
呜—呼—哇107
什么是“拜”?108
寻找生活中的崇拜110
义与利111
“潜龙”的修炼112
“勿用”是不用吗?113
“当下”是“现在”吗?114
“不三不四”116
“补过”与改过116
乾卦里面的“吉”哪里去了?118
野性的释放119
第六讲 安身立命与明心见性121
“朝”与“晚”121
结构与协作122
牝马的忠贞123
是同类还是朋友?124
什么是“直方大”?124
“无可”与“无不可”126
“非法”与“非非法”127
爻位的颜色对比128
先安身还是先立命?129
古人造字的微妙131
命是从哪里来的?132
“返老还童”是什么意思?133
好人命不长?135
唱午之鸡与报晓之鸡137
阴元石与阳元石138
自然造化的“八卦”图139
第七讲 安身立命与自主状态140
找回自己的童心140
日月为“明”与日月为“易”141
性与命的区别143
寻找“自己”144
立命与立志145
定位与安身146
无为法与有为法148
谁犯戒了?149
正气的力量有多大?150
步步都是“金砖”151
知识越多越好吗?153
放弃,还是不放弃?155
自主与自负156
1+1=0:中国的信念157
开泰与开窍158
和谐从“心”开始159
心里结祥云161
第八讲 明心见性与创新境界163
点悟与思考163
太易的思维方式164
先天父母之性165
日月为“明”168
神奇的坎卦169
石猴与美猴172
无门关173
真阳之“炁”与五谷之“氣”175
“耻”为什么是“恥”?176
“听”花178
从作息入手178
你会呼吸吗?180
小道理与大道理181
你“靠岸”了吗?182
第九讲 厚德载物与自强不息184
“寻找”游戏184
“牧人”人——母亲186
寻找“母亲”的踪迹187
圣人是怎样教育出来的?189
《论语》与算盘的关系190
体验中国母亲191
学习母亲的厚德193
如何延长我们的寿命?194
谁是“大人”?195
弘扬中国特色,构建和谐社会208
第十讲以“中”为用,坚持科学发展观208
“和谐”与“中和”208
“中”与“中用”210
“中庸”与“中用”211
人生最高境界——见群龙无首214
“中正”与“中行”215
中行之卦216
“中行”与发展观218
“中孚”与“和悦”220
“规”定形,“律”定音222
第十一讲以“和”为体,构建和谐社会225
《易经》是个“百宝囊”225
用音乐讲“和”226
“定音”与“定心”227
和谐思维228
“中行”得“人和”229
“和谐”的愉悦230
体验禅的愉悦231
用平和的心体验禅232
声音是生活中的乐章233
自然的大协作234
古人有和谐心态吗?237
“用九”和“用六,,240
奇门遁甲灵不灵?241
坚冰与薄冰243
女人与“不习无不利”244
完成任务要漂亮245
少说话,多做事246
“黄裳”——保持本色247
改过与补过247
第十二讲 以人为本,齐家治国平天下250
和谐是文化的大背景250
报本反始251
自然崇拜252
金丝猴的“父母心”254
野林关的“落后”255
生长在大自然中是一种福分256
以什么样的人为本258
重赏之下必有勇夫260
龙墨神韵260
守住自己的本分262
天时、地利、人和263
天道、地道、人道264
生活中多一些默契265
流泪也是心灵的和谐266
入处、出处、用处267