图书介绍
涪陵区教育科学研究成果丛书 差异性学习PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 秦泽明主编；况军，徐成华副主编 著
- 出版社：
- ISBN：
- 出版时间：2004
- 标注页数：162页
- 文件大小：19MB
- 文件页数：171页
- 主题词：
PDF下载
下载说明
涪陵区教育科学研究成果丛书 差异性学习PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一编 实验工作篇1
“在班级内开展差异性学习的实验研究”实验研究方案1
“在班级内开展差异性学习的实验研究”实验研究报告8
“在班级内开展差异性学习的实验研究”实验工作报告31
“在班级内开展差异性学习的实验研究”实验检测报告38
“在班级内开展差异性学习的实验研究”结题评审意见40
第二编 实验过程篇41
“在班级内开展差异性学习的实验研究”第一阶段工作计划41
“在班级内开展差异性学习的实验研究”第一阶段工作总结43
“在班级内开展差异性学习的实验研究”第二阶段工作计划45
“在班级内开展差异性学习的实验研究”第二阶段工作总结47
“在班级内开展差异性学习的实验研究”第三阶段工作计划50
“在班级内开展差异性学习的实验研究”第三阶段工作总结52
“在班级内开展差异性学习的实验研究”分层教学课堂评价量表53
“在班级内开展差异性学习的实验研究”分层辅导学生记录55
“在班级内开展差异性学习的实验研究”差异教学教案设计56
“在班级内开展差异性学习的实验研究”教师问卷调查58
“在班级内开展差异性学习的实验研究”家长问卷调查59
“在班级内开展差异性学习的实验研究”实验研究记录60
第三编 实验研究篇61
分层教学的理论支撑&徐成华61
分层的原则和方法&张弟文62
学生动态分层管理办法&周文奎64
分层教学目标的设计&谭礼会65
分层指导的措施和方法&杨梅68
分层辅导的措施和方法&毛志会70
分层评价的原则和方法&刘明73
不同层次学生的课外学习要求与措施&周文奎75
小学语文课堂分层教学模式&徐成华77
小学数学课堂分层教学模式&周文奎80
小学音乐课堂分层教学模式&谭礼会83
小学体育课堂分层教学模式&杨华86
小学美术课堂分层教学模式&张淑建90
第四编 实验论文篇93
“分层教学”是增强学生学习积极性的最有效方法&况军93
浅谈学生智能的评价&徐成华98
小学数学教学中小组合作学习存在的问题及解决办法&周文奎102
音乐教学中的激趣法&谭礼会109
在差异性教学管理中“双赢”的反思&刘明111
浅谈发现法在体育教学中的作用&杨华113
美术教育与人格发展&张淑建117
浅谈小学数学教学过程的最优化&张弟文127
浅谈差生的问题&毛志会130
我教孩子编童话&杨梅133
第五编 实验案例篇135
让后进生扬起自信的风帆&徐成华135
‘双赢’与‘反思’的教学策略&刘明140
课堂急救一二三&谭礼会144
让学生自主学习&杨华147
其实你也行&毛志会150
她的变化&杨梅151
《体积和表面积的比较》教学设计&刘明152
《镜泊湖奇观》教学设计&徐成华156