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20世纪60年代江苏省民国经济调整研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![20世纪60年代江苏省民国经济调整研究](https://www.shukui.net/cover/56/30032313.jpg)
- 柳森著 著
- 出版社: 合肥:合肥工业大学出版社
- ISBN:7565025600
- 出版时间:2015
- 标注页数:368页
- 文件大小:68MB
- 文件页数:385页
- 主题词:
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图书目录
绪论1
一、选题缘起1
二、研究述评2
三、研究目的与路径选择17
四、资料的使用18
第一章 1961年前后的经济形势及调整方针的出台20
第一节 1961年前后的经济形势20
一、1961年前后国家的经济形势20
二、1961年前后江苏省的经济形势26
第二节 国家和江苏省调整方针的出台39
一、国家调整方针的出台39
二、江苏省调整方针的出台45
第三节 关于国民经济调整理论的界定和分期52
一、对国民经济调整理论的界定52
二、国民经济调整时期的划分52
第二章 对若干人民公社政策的调整56
第一节 江苏省人民公社化运动概况56
第二节 人民公社所有制的调整60
一、人民公社所有制的形成60
二、人民公社所有制的缺点62
三、“三级所有、队为基础”的最终确立68
第三节 人民公社分配制度的调整77
一、分配制度的形成78
二、工资制和供给制的缺点80
三、分配制度的初步调整83
四、供给制的消亡85
五、“三包一奖”的消亡87
第四节 其他人民公社政策的调整93
一、人民公社劳动管理模式的调整93
二、社队规模调整105
三、大队、生产队干部补贴的调整113
第三章 农村跃进后遗症的解决119
第一节 公共食堂问题的解决119
一、农村公共食堂的发展历程119
二、公共食堂存在的缺点125
三、公共食堂兴起和延续的原因130
四、公共食堂的最终消亡133
第二节 对“一平二调”的退赔136
一、“一平二调”的严重情况与危害136
二、国家退赔政策的演变140
三、退赔的五个阶段144
四、退赔的成功经验和存在缺点149
第三节 社办工业的调整154
一、“大跃进”后社办工业状况154
二、社办工业存在的缺点159
三、社办工业调整162
第四节 农村家庭副业的调整168
一、家庭副业的破坏168
二、家庭副业萎缩的危害173
三、家庭副业的调整175
四、自留地的恢复179
五、家庭副业的恢复情况186
第五节 支援农业188
一、降低农业税、提高农产品价格与增加农业投入188
二、下放劳动力192
三、工业服务农业194
四、传统农具生产和维修195
五、加强支农新产品的研发和推广197
第四章 职工和城镇人口的精减与安置200
第一节 职工和城镇人口精减200
一、“大跃进”与职工和城镇人口的急剧膨胀200
二、国家职工和城镇人口精减政策的出台203
三、关于职工和城镇人口精减的宣传204
四、精减对象及被精减人员的待遇205
五、精减的五个阶段207
六、精减中出现的问题214
第二节 回乡、下乡人员的安置218
一、回乡、下乡人员安置的缘起218
二、下乡人员的安置历程219
三、农民对下乡、回乡人员的态度229
四、安置中出现的偏差231
第五章 工业调整238
第一节 “大跃进”后江苏工业情况238
一、发展过快,规模过大,内部比例失调238
二、计划多变,管理混乱,各种事故频发239
三、产品质量下降,亏损严重241
四、劳动生产率下降,工业占用资金过多242
五、原料损耗大,出品率低243
第二节 工业调整的政策措施244
一、精减管理机构,理顺管理体制244
二、精减职工,缩短战线,调整布局247
三、清仓核资252
四、调整工业服务方向256
第三节 企业经营管理制度的整顿257
第四节 初步调整后的工业情况261
第六章 财贸调整265
第一节 “大跃进”对财贸体制的破坏265
第二节 “大跃进”运动后的江苏省财贸状况267
第三节 国民经济调整中的财贸调整274
一、调整财贸管理体制274
二、调整农产品收购政策276
三、调整财贸经营管理,减少流通环节279
四、压缩社会集团购买力281
五、出售高价商品,回笼货币283
六、打击投机倒把活动288
第四节 初步调整后的财贸状况291
一、市场商品供应状况的改善291
二、市场货币流通恢复正常292
三、财政收支趋于平衡292
四、财贸生产增加293
第七章 教育调整295
第一节 “大跃进”期间教育规模的极度膨胀295
第二节 收缩教育规模302
第三节 停办学校遗留问题的处理309
一、停办高等和中等专业学校教职工的处理309
二、停办高等和中等专业学校学生的处理310
三、停办学校校舍、设备、财产和财务的处理311
第四节 整顿农业中学313
第五节 恢复教学秩序,强化教学质量315
一、重新树立学校以教学为主的思想316
二、改善师生关系317
三、专业设置、教学大纲和教材的调整317
第六节 调整中出现的问题318
第八章 江苏省国民经济继续调整的三年321
第一节 国民经济调整决策的继续实施321
第二节 国民经济调整决策被削弱的原因分析327
第三节 三年继续调整取得的成绩330
结束语333
一、对“大跃进”和国民经济调整的再认识333
二、江苏国民经济调整取得的成绩339
三、江苏国民经济调整的不足之处343
四、国民经济调整的历史经验348
附表目录353
参考文献356
后记366