图书介绍
小学数学课堂教学实用方法书系之 12 小学数学课堂组织与调控技巧PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 冯克诚；肖坚强主编 著
- 出版社： 呼和浩特：内蒙古大学出版社
- ISBN：7810740296
- 出版时间：未知
- 标注页数：250页
- 文件大小：31MB
- 文件页数：256页
- 主题词：
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图书目录
小学数学的复习考试与讲评教学1
小学数学教学中的期末复习方法及指导1
正确处理好数学总复习的几个关系6
小学数学毕业总复习的基本要求10
小学数学毕业总复习的八个环节14
小学数学毕业总复习方法指导（一）19
小学数学毕业总复习方法指导（二）22
小学数学毕业总复习的构思25
小学数学复习“八忌”33
小学数学总复习的五忌36
小学数学概念复习八法38
指导小学数学复习的“导学观”41
组织复习过程45
及时复习促进内化46
小学数学的分散复习50
复习课的“三清”54
数学复习课的练习设计59
小学数学期末系统复习方法63
小学数学毕业总复习的设计与实施（一）67
小学数学比毕总复习的设计与实施（二）70
小学数学毕业总复习的设计与实验（三）73
小学数学总复习的清新引巧导设计77
小学毕业总复习的数学知识结构建组79
毕业班复习应用题的高效利用86
小学毕业班教学管理与复习教学89
小学数学学习标准92
小学数学学习质量监测体系95
小学数学学习标准编制（一）100
小学数学学习标准的编制（二）106
小学数学考试方法及其改革（一）110
小学数学考试方法及其改革（二）112
小学数学考试方法及其改革（三）114
小学数学考试方法及其改革（四）117
标准化考试和小学数学教学121
小学数学“乐考”的几种方法123
数学成绩考查与评定的改革126
低年级学生的数学成绩考查130
附：英国数学考试改革的实践134
附：测验频率对中学生代数成绩的影响141
小学数学考试命题的科学性与设计144
小学数学命题的科学性运用149
考试内容及命题的科学化操作150
小数学考试命题客观性及其操作156
小学数学水平测量试题的估计难度158
编制数学测试题六型162
形成性测试题编制原则165
单元测验试卷的制定与设计169
数学期终考试命题方法176
让学生参与考试命题179
小学数学考试命题四忌180
小学数学竞赛的命题原则182
小学数学竞赛的编拟方法184
解答数学竞赛题的一种常用策略187
数学奥林匹克考试指导189
小学数学成绩评定的方法与改革（一）194
小学数学成绩评定的方法与改革（二）196
数学教学成绩的检查与评定199
建立“考后感”档案203
小学生数学考试技巧八条方法205
学生考试差错分析207
附：学生“过失”失分及其纠正211
数学试卷评讲课教学结构221
“讲评课”教学的基本要求223
小学数学考试讲评课的教学与设计（一）225
小学数学考试讲评课的教学与设计（二）231
小学数学考试讲评课的教学与设计（三）232
试卷评讲的方法（一）235
试卷讲评的方法（二）238
试卷评讲的方法（三）241
试卷讲评的方法（四）243
试卷讲评的方法（五）244
单元测验的分组矫正法246
期末试卷的质量分析方法249