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教学应答系统促进课堂互动的研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![教学应答系统促进课堂互动的研究](https://www.shukui.net/cover/70/33497422.jpg)
- 李红美著 著
- 出版社: 南京:南京大学出版社
- ISBN:9787305148774
- 出版时间:2015
- 标注页数:352页
- 文件大小:90MB
- 文件页数:371页
- 主题词:课堂教学-教学研究
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图书目录
第一篇 研究缘起3
第一章 研究背景与研究问题3
第一节 研究背景3
第二节 研究问题10
第三节 研究的整体结构15
第二章 课堂互动和教学应答系统的研究现状20
第一节 课堂互动教学的研究现状20
第二节 教学应答系统应用的中外比较29
第三节 已有研究的特点及启示45
第二篇 实践基础49
第三章 教学应答系统及其应用环境49
第一节 智慧教室的解读50
第二节 教学应答系统的历史沿革57
第三节 教学应答系统的组成与使用76
第四章 面向有效应答的问题设计81
第一节 应答问题设计的理论探讨82
第二节 应答问题设计的应用实践103
第三篇 理论构建115
第五章 基于教学应答系统的课堂互动教学模式研究115
第一节 教学模式与教学建模原理116
第二节 多学科视野下的课堂互动教学模式123
第三节 基于教学应答系统的互动教学模式构建138
第四节 基于教学应答系统的课堂互动教学模式的应用案例178
第四篇 实践应用197
第六章 教学应答系统对课堂互动教学过程的影响197
第一节 弗兰德斯课堂互动分析的理论与方法198
第二节 基于教学应答系统的课堂互动分析模型209
第三节 基于教学应答系统课堂互动分析模型的应用223
第七章 教学应答系统对课堂互动教学效果的影响250
第一节 基于教学应答系统的课堂互动研究方案的设计251
第二节 基于ARS课堂互动教学效果的分析257
第三节 课堂互动应答结果的内容分析277
第四节 基于ARS课堂互动教学的问题及应对策略295
结束语309
附录315
参考文献332
后记351