图书介绍
新课程发展性评价 小学语文PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张晓明丛书主编；黄慧兰主编 著
- 出版社： 北京：新华出版社
- ISBN：7501170363
- 出版时间：2005
- 标注页数：147页
- 文件大小：21MB
- 文件页数：153页
- 主题词：课程－教案（教育）－中小学；课程－教学评议－中小学
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图书目录
第一章 课堂学习的即时评价——走出“表扬泛化”的误区2
一、即时评价的策略2
二、对教师即时评价的反思15
第二章 任务学习的表现性评价——彰显“潜能开发”的价值28
一、小学语文表现性任务的设计28
二、小学语文表现性评价的实施33
第三章 过程学习的档案袋评价——提升“成长关注”的绩效49
一、小学语文档案袋的创建与使用49
二、小学语文学科档案袋的反思与改进61
第四章 课后学习的作业评价——实现“二次学习”的升华70
一、新课程小学语文作业设计70
二、新课程小学语文作业评价的策略80
第五章 整合学习的考试评价——突破“单纯甄别”的樊篱92
一、新课程小学语文考试评价改革92
二、小学语文考试命题改革102
三、小学生语文综合素质发展性评价112
第六章 网络学习的开放性评价——造就“未来学习”的智慧127
一、小学语文网络学习任务的设计127
二、小学语文网络学习的评价140
主要参考书目146
后记147