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综合素质 幼儿园 2016最新版
  • 杨秀治主编 著
  • 出版社: 北京:光明日报出版社
  • ISBN:9787511291431
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:383页
  • 文件大小:139MB
  • 文件页数:397页
  • 主题词:教师素质-幼教人员-资格考试-教材

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图书目录

第一部分 职业理念3

第一章 教育观3

第一节 素质教育4

第二节 幼儿教育7

第三节 幼儿素质教育9

第二章 儿童观16

第一节 全面发展17

第二节 育人为本20

第三章 教师观31

第一节 教师职业概述32

第二节 幼儿教师专业发展39

第二部分 教育法律法规53

第一章 基本概念和相关节录53

第一节 教育法律、法规与政策54

第二节 我国主要教育法律、法规与政策内容及其解读58

第二章 教师权利和义务101

第一节 教师权利与义务概述101

第二节 幼儿教学实际问题与依法执教107

第三章 幼儿的权利保护115

第一节 幼儿的法律地位与基本法律权利115

第二节 幼儿权利保护实际问题与法律保护体系117

第三部分 教师职业道德规范127

第一章 教师职业道德127

第一节 教师职业道德概述128

第二节 《中小学教师职业道德规范》内容及其解读129

第三节 《中小学班主任工作规定》内容及其解读131

第四节 幼儿园教师职业道德建设134

第二章 教师职业行为141

第一节 教师职业行为规范概述142

第二节 幼儿园教师职业特点144

第三节 教师职业行为规范在保教活动中的运用146

第四部分 文化素养157

第一章 文化常识157

第一节 社会文化常识157

第二节 地理文化常识165

第三节 历史文化常识170

第四节 艺术文化常识179

第二章 科学素养193

第一节 科学常识与科普读物193

第二节 中国科学家与科技发展成就197

第三节 西方科学家与世界科技发展成就203

第三章 文学素养217

第一节 中国文学常识217

第二节 外国文学常识228

第三节 儿童文学素养235

第五部分 基本能力247

第一章 阅读理解能力247

第一节 对阅读材料中重点语句的理解248

第二节 对阅读材料中信息的筛选与整合252

第三节 对阅读材料的整体把握255

第二章 逻辑思维能力263

第一节 逻辑概念264

第二节 逻辑判断266

第三节 推理与论证269

第四节 逻辑思维的基本规律274

第三章 信息处理能力282

第一节 信息检索与交流283

第二节 信息整合与运用294

第三节 课件设计与制作299

第四章 写作能力308

第一节 写作的基础知识309

第二节 常用文体(文章)的写作311

第三节 写作的一些注意事项326

标准预测试卷(一至六)333

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