图书介绍
10天塑造孩子学习力 如何让孩子爱上学习 学得更好PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 科恩主编 著
- 出版社： 北京：化学工业出版社
- ISBN：9787122263865
- 出版时间：2016
- 标注页数：215页
- 文件大小：22MB
- 文件页数：224页
- 主题词：学习方法－家庭教育
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图书目录
第1天 氛围塑造：给孩子一个好的学习环境1
1耳濡目染，让家充满学习的氛围2
2用父母自己的进取心影响孩子5
3陪伴是最好的教育，跟孩子一起学习8
4不要视玩耍为学习的天敌10
5游戏也能提高学习能力13
6给孩子一个宽松的家庭环境16
第2天 快乐引导：让孩子自己爱上学习19
1纠正孩子的心态，学习是为了什么20
2每个孩子都能爱上学习22
3成绩是学出来的，不是逼出来的25
4选择好书，让孩子爱上阅读28
5把孩子的学习内容变得丰富多彩31
6厌学的情绪是如何产生的33
7让孩子的天赋在兴趣中得到培养36
8引入游戏教育法，让孩子边玩边学40
第3天 激励法则：重塑孩子学习的自信心42
1赏识孩子，从多角度激励43
2不要拿自己的孩子与别人比较46
3让孩子获取自信49
4及时表扬孩子的每次进步52
5真诚赞美孩子，而不是敷衍55
6别让“笨”字夺走孩子的自信57
7及时提出意见，让孩子自信而不自大60
第4天 矫正习惯：帮孩子解决学习中的问题63
1孩子学习中的问题多是习惯的累积64
2鞭策孩子，调动孩子的积极性67
3帮助孩子攻克他的弱项70
4不懂装懂的“乖孩子”要警惕72
5刻苦勤奋，成绩来不得半点偷懒74
6教孩子调控自己的大脑，时刻保证状态最佳77
7掌握用脑的最佳时间81
8不能纵容孩子的半途而废84
第5天 方法制胜：教知识不如教给孩子方法87
1学会一个方法胜过背下一本书88
2学习技巧，甚至比知识更实用90
3趣味学习法，让孩子远离枯燥93
4鼓励孩子参加学科竞赛96
5参加学习小组，和同龄人一起进步98
6没有最好只有最优，发现孩子的“学习优势”100
7让孩子感受目标的重要性104
8和孩子一起制订合适的学习计划106
第6天 开启思维：引导孩子掌握思考的技巧110
1思考的第一步是提问，鼓励孩子多问111
2认真回答孩子的每一个“为什么”114
3引导孩子多提问和质疑117
4留出空间，给孩子独立思考的机会119
5不要用大人的思维左右孩子122
6用发散思维解放孩子的头脑126
7鼓励孩子进行逆向思考129
8类比思维帮孩子找到未知的捷径132
第7天 效率练习：让孩子学会管理自己的时间135
1帮孩子树立起时间观念136
2与孩子一起做时间表，安排好作息138
3分清轻重缓急，优化事序，有选择地学习141
4“帕累托定律”的启示，80%的时间该用在哪里144
5让孩子利用好零碎时间147
6学会自律，狙击“时间杀手”150
7对干扰说“不”，严格掌控自己的时间153
8让孩子养成“日事日清”的习惯156
第8天 远离粗心：帮助孩子学会仔细和专注160
1专心致志，是学习扎实的钥匙161
2远离三心二意，让孩子学会自我控制164
3掌握高效记忆策略，帮孩子提高注意力167
4教会孩子培养专注力的方法170
5抓住学习关键环节，集中力量解决重点173
第9天 抓住效率：让孩子在学校收获更多178
1课前预习和练习是优秀的习惯179
2向课上时间要效率182
3上课注意力不集中的问题如何解决186
4鼓励孩子成为课堂提问高手189
5要经常总结，建立学习的“检修站”192
第10天 培养心态：不要让孩子输在考试的心理上196
1正确认识孩子的“考试焦虑”197
2不要对孩子的分数表示出“过分关注”200
3让孩子明白，努力的过程同样重要203
4把惧考心理驱逐出孩子的心灵205
5教孩子轻松化解考试压力208
6如何让试卷上的错误变得有价值211