图书介绍
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- 常思亮著 著
- 出版社： 长沙：湖南大学出版社
- ISBN：9787811138740
- 出版时间：2010
- 标注页数：191页
- 文件大小：77MB
- 文件页数：197页
- 主题词：课程－教学研究－高等学校
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图书目录
第1章 引言与相关文献综述1
第一节 选题缘由1
第二节 选题的研究意义3
第三节 相关文献综述6
第四节 研究思路与研究方法32
第2章 大学课程决策的基础理论36
第一节 理性主义决策理论36
第二节 渐进主义决策理论45
第三节 两种决策理论在大学课程决策中的适用性49
第3章 大学课程决策体制64
第一节 大学自主的课程决策体制64
第二节 政府主导的大学课程决策体制76
第三节 我国大学课程决策体制改革的现状及原因分析100
第4章 大学课程体系的决策110
第一节 大学课程体系及其决策的价值取向110
第二节 大学课程体系的基本形式及分析114
第三节 大学课程体系决策主要的内容和进一步思考的问题121
第5章 大学的专业与课程关系模式的决策132
第一节 课程组合专业模式132
第二节 专业规定课程模式140
第三节 我国大学课程与专业关系模式改革的决策建议147
第6章 大学课程实施管理制度的决策151
第一节 大学课程实施管理制度的两种基本形式151
第二节 美国大学学分制的发展历程与特点156
第三节 我国大学分学制的形成与现状164
第四节 我国大学有效推进学分制改革的决策思路175
结语181
参考文献184
后记191