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成果导向高职课程开发案例集
  • 黑龙江职业学院编写组著 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:9787040449778
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:185页
  • 文件大小:28MB
  • 文件页数:195页
  • 主题词:高等职业教育-课程建设-案例-汇编-中国

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图书目录

第一章 三级培养目标、核心能力及能力指标1

一、学校培养目标与核心能力2

二、学院核心能力2

三、专业培养目标及能力指标6

四、素质(通识)教育能力指标11

第二章 专业能力指标权重统计分析13

第三章 专业课程纵向连贯、横向整合结构对照53

一、机械制造与自动化专业课程结构对比图54

二、应用电子技术专业课程结构对比图55

三、建筑装饰工程技术专业课程结构对比图56

四、市场营销专业课程结构对比图57

五、酒店管理专业课程结构对比图58

六、金融管理与实务专业课程结构对比图59

七、畜牧兽医专业课程结构对比图60

八、中药制药技术专业课程结构对比图61

九、软件技术专业课程结构对比图62

第四章 专业课程地图与素质通识课程地图63

一、机械制造与自动化专业课程地图64

二、应用电子技术专业课程地图65

三、建筑装饰工程技术专业课程地图66

四、市场营销专业课程地图67

五、酒店管理专业课程地图68

六、金融管理与实务专业课程地图69

七、畜牧兽医专业课程地图70

八、中药制药技术专业课程地图71

九、软件技术专业课程地图72

十、素质通识课程地图73

第五章 成果导向课程大纲75

一、机械制造与自动化专业“车、铣加工”课程大纲76

二、应用电子技术专业“实用电路分析”课程大纲79

三、建筑装饰工程技术专业“装饰材料与施工工艺”课程大纲82

四、市场营销专业“市场调研与分析”课程大纲87

五、酒店管理专业“酒店管理概论”课程大纲89

六、金融管理与实务专业“人身保险”课程大纲91

七、畜牧兽医专业“猪生产”课程大纲93

八、中药制药技术专业“中药制剂制备技术”课程大纲96

九、软件技术专业“图形图像处理”课程大纲98

十、素质通识“专业英语”课程大纲101

第六章 课程目标和课程内容调整对比105

一、课程目标调整对比表106

二、课程内容调整对比图111

第七章 成果导向单元教学设计117

一、“车、铣加工”课程单元:锥面车削118

二、“实用电路分析”课程单元:电路基本分析方法121

三、“装饰材料与施工工艺”课程单元:建筑装饰装修工程的基本内容126

四、“商务礼仪”课程单元:商务形象的塑造129

五、“酒店管理概述”课程单元:酒店概述132

六、“人身保险”课程单元:为家庭撑起保护伞——设计保险规划方案135

七、“猪生产”课程单元:猪的品种及利用138

八、“药用微生物”课程单元:微生物培养基制备141

九、“图形图像处理”课程单元:你的LOGO我做主—标志设计144

十、“专业英语”课程单元:Shopping148

第八章 多元评量测验蓝图与评量尺规153

一、纸笔测验双向细目表154

二、实作评量158

三、口语评量168

四、档案评量171

第九章 多向度调研问卷及量表177

一、学生核心能力量表178

二、核心能力教职员调查问卷180

三、满意度调查问卷180

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