图书介绍
校长决策力 复杂问题案例研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （英）迪翁·V.麦克劳林（DIONNEV.MCLAUGHLIN）著；吴瑕，高连兴译 著
- 出版社： 哈尔滨：黑龙江教育出版社
- ISBN：9787531687177
- 出版时间：2016
- 标注页数：186页
- 文件大小：19MB
- 文件页数：202页
- 主题词：校长－学校管理－研究
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图书目录
第一部分 专业校长做决定时应考虑的要素2
第一章 权衡利弊2
案例分析1：开始一切都很顺利——一个错误的决定对校长的损害2
案例分析2：有效地定位错误12
总结15
第二章 坚持核心价值17
领导力的核心价值17
核心价值如何影响决策21
总结32
第三章 变革前考虑文化背景33
首先，考虑文化背景：一个警世故事34
在不同学校文化中的有效变革35
为有效变革打下坚实的基础40
利用动荡的环境44
总结47
第四章 审视大局48
启发式决策48
这是一个复杂的决策，还是棘手的决策？53
这是一个很简单的决定？55
对于学院和教职工会造成什么影响？56
让他人参与决策57
顾问：校长的后援团62
总结63
第二部分 做出艰难决策66
第五章 纪律处分66
控制风险67
做出政策改变73
长期停学甚至开除：人性化执法78
总结81
案例分析82
案例分析3：变形的年刊图片82
案例分析4：网上欺凌84
第六章 关于学院及教职工的决策87
雇用最好的员工88
营造充满人文关怀的学校氛围89
解雇颇受欢迎的教练91
解雇固执己见的助理校长95
削减教师岗位97
管理课堂教学100
总结108
案例分析108
案例分析5：教师无视地区政策109
第七章 关于实践问题、政策调整与规划管理的决策112
揭露教师争议性行为113
政策调整：中央办公室对领导决策的影响116
项目管理：改变作息时间表的挑战124
总结133
案例分析134
案例分析6：学校强制搬迁134
第八章 关于提高非裔及拉丁美裔学生成绩的决定137
曼宁校长：消除有色人种学生课程入门的障碍138
曾格校长：应用数据分析缩小差距141
史塔尼斯校长：平衡差生与优生的需求146
坎特雷尔校长：重视非裔和拉丁裔的男学生149
亨利校长：向第一代大学生咨询152
应用数据分析非裔和拉丁裔学生的表现153
聘用多元化的优秀教师155
提供优质的教学和全面的服务157
总结：制订缩小学生间差距的决策时需要考虑的因素158
结语159
解决对策161
校长调查问卷165
专有名词表178
致谢181
参考文献182