图书介绍
音韵启慧 乐润童心 我的音乐教育之梦PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 范汝梅著 著
- 出版社： 北京：中国发展出版社
- ISBN：9787802349698
- 出版时间：2013
- 标注页数：208页
- 文件大小：62MB
- 文件页数：223页
- 主题词：音乐课－教学研究－小学
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图书目录
成长篇 追寻教育梦想3
第1节 结缘——当爱好与职业相遇3
一、普师班里的“音乐苗子”4
二、东师附小：人生第一个平台6
三、因为热爱，所以坚持7
第2节 机遇——沿着梦想“拾级而上”16
一、在“教学评优”中崭露头角18
二、备赛北京市音乐学科教学大赛20
三、进入新课改教材编写组22
四、从“课堂教学”到“教学管理”的转身25
第3节 圆梦——圆人之梦亦圆己梦36
一、先进的理念为梦想指引方向36
二、和谐的团队为梦想提供助力40
三、领导的支持让梦想插上翅膀43
理念篇 回归音乐本体47
第1节 审美：音乐教育的核心47
一、音乐本体视野下的审美教育48
二、多元文化情境中的审美教育54
三、提高学生的想象力和感悟力62
四、多种手段促进学生审美体验65
第2节 兴趣：走进音乐的动力69
一、自主学习，体验成功70
二、修炼内功，情感交融72
三、尊重差异，关注需求75
四、遵循规律，摈弃功利79
第3节 “双基”：课堂教学的根本82
一、钟摆现象：课程改革的两极83
二、课堂教学：落实“双基”主阵地86
三、教学创新：“双基”教学显智慧89
四、隐性课程：社团文化展魅力97
第4节 育人：音乐教育的旨归101
一、以乐怡情，奠基一生102
二、以美启智，全面发展105
三、润物无声，育人无痕109
四、尊重差异，和谐育人119
实践篇 营造快乐课堂126
课例1 我家门前有条河126
一、背景介绍126
二、教学设计126
三、教学反思129
课例2 彼得与狼130
一、背景介绍130
二、教学设计131
三、教学反思136
课例3 小老鼠上灯台137
一、教学背景137
二、教学设计139
三、教学反思143
课例4 单簧管波尔卡149
一、教学背景149
二、教学设计149
三、教学反思154
课例5 声音编织的故事155
一、教学背景155
二、课件设计156
三、教学设计156
四、教学反思163
课例6 京剧的行当166
一、教学背景166
二、教学过程167
三、教学反思171
管理篇 激发团队智慧179
第1节 做好“领航雁”179
一、方向引领：“想在前面”181
二、行为示范：“干在前面”183
三、业务表率：“走在前面”185
第2节 做好“黏合剂”190
一、分工明确，优势互补190
二、容人短处，用人所长193
三、真诚尊重，以情暖人195
第3节 做好“吹鼓手”198
一、用赞美激励教师198
二、用信念感染教师201
后记206