图书介绍
课堂教学观察、诊断与评价PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 孔凡哲，梁红梅编 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：7560298856
- 出版时间：2015
- 标注页数：189页
- 文件大小：19MB
- 文件页数：197页
- 主题词：
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图书目录
第一章 课堂教学观察、诊断与评价的基本概念1
提出问题1
理论阐释2
案例运用5
互动对话11
思考与活动12
拓展延伸13
第二章 课堂观察与诊断的作用与价值14
提出问题14
理论阐释14
案例运用20
互动对话27
思考与活动29
拓展延伸33
第三章 课堂教学观察的基本理论34
提出问题34
理论阐释34
案例运用46
互动对话49
思考与活动49
拓展延伸53
第四章 课堂教学诊断的基本理论54
提出问题54
理论阐释54
案例运用62
互动对话72
思考与活动75
拓展延伸77
第五章 课堂教学评价的基本理论78
提出问题78
理论阐释78
案例运用94
互动对话96
思考与活动97
拓展延伸98
第六章 课堂教学观察的组织与实施99
提出问题99
理论阐释100
案例运用107
互动对话122
思考与活动123
拓展延伸124
第七章 课堂教学诊断的工具设计与实施技巧125
提出问题125
理论阐释126
案例运用137
互动对话140
思考与活动141
拓展延伸143
第八章 课堂评价的实用策略与实施技巧145
提出问题145
理论阐释145
案例运用159
互动对话161
思考与活动162
拓展延伸163
第九章 课堂观察、诊断与评价的技能与艺术164
提出问题164
理论阐释164
案例运用178
互动对话186
思考与活动188
拓展延伸189