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“大语文”教育文集 3 教学篇
  • 朱学清主编 著
  • 出版社: 北京:生活·读书·新知三联书店
  • ISBN:7542651714
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:260页
  • 文件大小:85MB
  • 文件页数:283页
  • 主题词:汉语-教学研究-文集

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图书目录

第一章 “大语文”教学研究基本观点1

第二章 “大语文”教学研究案例34

【案例一:以《ang eng ing ong》为例,开展“大语文”拼音教学研究】34

【案例二:以《荷叶圆圆》为例,开展“大语文”识字教学的研究】45

【案例三:以《我爱吃的水果》为例,开展“大语文”口语交际教学的研究】59

【案例四:以《攀登世界第一高峰》为例,开展“大语文”写字教学研究】77

【案例五:以《一幅名画的诞生》为例,开展“大语文”阅读教学研究】92

【案例六:以《一则读书笔记》为例,开展“大语文”作文教学的研究】113

【案例七:以《亲情》为例,开展“大语文”拓展阅读教学的研究】127

【案例八:以《但愿人长久》为例,开展“大语文”探究教学的研究】148

【案例九:以《握住母亲的脚》为例,开展“大语文”体验教学的研究】167

【案例十:以《草船借箭》为例,开展“大语文”创新教学的研究】187

【案例十一:以《意外的台词》为例,开展“大语文”有效教学的研究】208

【案例十二:以《赏读记人篇》为例,开展“大语文”有效教研活动的研究】221

【案例十三:以《爱因斯坦二三事》为例,开展“大语文”教学评价的研究】235

“大语文”教育文集后记257

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